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随着新课改的不断深入，素质教育愈加关注学生核心素养的培养和发展。文章分析了核心素养导向下的小学数学单元整体教学策略，以期能够不断优化教育教学活动，提升学生核心素养。
核心素养导向的小学数学单元整体教学策略探索
【摘 要】
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随着新课改的不断深入，素质教育愈加关注学生核心素养的培养和发展。文章分析了核心素养导向下的小学数学单元整体教学策略，以期能够不断优化教育教学活动，提升学生核心素养。
【机 构】
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新课程导学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2023年36期
【基金项目】
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思明区教育科学“十四五”规划2022年度立项课题学科核心素养导向下小学数学单元结构化教学案例设计与实践（编号为Z2022X0352）研究成果；
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期刊