【摘 要】
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口腔组织病理学是口腔医学专业的必修课程,目前该课程传统的教学模式过于单一,师生互动交流平台缺乏,学生在学习中的积极性和主动性很难调动.文章根据目前网络教学资源现状,从本校实际情况出发提出在口腔组织病理学传统教学模式的基础上辅助网络教学手段,提高本课程的教学质量.
【机 构】
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广东医科大学基础医学院病理学系 广东·东莞 523808
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口腔组织病理学是口腔医学专业的必修课程,目前该课程传统的教学模式过于单一,师生互动交流平台缺乏,学生在学习中的积极性和主动性很难调动.文章根据目前网络教学资源现状,从本校实际情况出发提出在口腔组织病理学传统教学模式的基础上辅助网络教学手段,提高本课程的教学质量.
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