以诗入画,以画传情

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  摘 要:《早春图》卷是北宋山水画家郭熙存世较少的真迹名作。本文采取从作品到心境,从时间到空间,从表象到本质的表达,对郭熙的山水画加以探究。《早春图》卷以一种淡然的环境,渲染了一种返璞归真的景象,整幅画卷从一种隐喻的角度展现了《林泉高致》中“三远”的理论体系,强调对美的多角度观察,使自身情感和自然之美相结合,注重文化素养的提高和精神層面的提升,达到“天人合一”的境界。
  关键词:审美心胸;返璞归真;质朴;早春图卷
  北宋绘画美学是五代绘画美学的延续和发展,受当时历史文化的影响,北宋自上而下对文化呈现一种推崇和热爱,文学艺术也得到了空前的发展,呈现出人才辈出的新局面。
  中国山水画在这一时期发生改变,将自然山水、人文地理等因素融入到画作中,拓展了中国山水画的格局,同时代山水画家在这一时期,将山水绘画引领到了新的层面和高度。
  一、“以诗入画”
  郭熙是北宋著名的山水画家,以其自出胸臆,别具一格的艺术特点,创作出流传千古的艺术作品。《早春图》是郭熙晚年之作,描绘冬日过后,春日之临,大地一片生机勃勃的景象。该画作整体构图呈现“S”型状的巨大山峦,占据大面积画面,采取传统构图方式,左右山峦与中间相互辉映,形成“上有盖,下有承,左有据,右有倚”的高低起伏态势。画面整体布局空旷辽远,气势雄浑壮阔,使人有极目千里的艺术感觉。
  《早春图》分为前景、中景、远景三个部分来表现画面,前景为山脚下的岩石和潺潺流动的溪水,展现“溪开冻”的春日代入感;远景是陡峭险峻的群山和层层叠云,展现传统构图“三叠两段”式的第三段“山”的描绘;中景为全画核心所在,展现旭日东升,阳光照进山谷,溪流自上而下流入湖泊,山间丛林鸟语花香,枯枝换新芽等富有生命力的景象。
  清朝乾隆曾提诗为:“树绕严叶溪开冻,楼阁仙居家上层,不借柳槐间点缀,春山早见气如蒸。”诗句与画面毫无违和感,相互融合在一起,池榭楼台,行人船夫,渲染出一种宁静而淡然的生活情趣。虽然画面没有桃红柳绿的颜色,但是已经传达出春回大地的意韵,用自然景象描绘生活情趣,质朴的用墨设色,反映画面不一样的生命力,展现出春日季节的时令性。
  二、“以画传情”
  《格古要论》中明确概括了早春图景象:“山耸拔盘回,水源高远,多鬼面石,乱云皴,鹰爪树,松叶攒针,杂叶夹笔,单笔相半。人物以尖笔带点凿,绝佳。”这段话一方面展现在画面结构的诗意中,另一方面展现在笔墨技法中。中国山水画中笔墨技法常以“勾、皴、擦、点、染”等为主,用笔轻重,曲直都会产生浓淡,干湿不同效果。在《早春图》中,郭熙运用“卷云皴”的技法,用粗阔的线条,绘制出云朵形状的山峦;在描绘树枝时,采用自创的“蟹爪枝”笔法,将树干上的树枝绘成鹰爪的形状,树木枝干弯曲,枝娅形似手掌弯曲的样子,形状逼真灵动。
  空间透视是《早春图》创作的另一特点,画面采取“三远”的独特山水画技法。《林泉高致》中对于“三远”的解释:“山有三远,自山下而仰山巅谓之高远,自山前而窥后山谓之深远,自近山而望远山谓之平远。”其中,高远指自下向上的仰视;深远指画面远近的纵深感;平远是指左右的空间辽阔。“三远”将时间的流逝感和空间上的纵深感聚合到一起,形成完整的画卷。
  常以“登高而望远”指对美的掌握要趋向于多角度的观察,从内出发绘制画面的空间感,突破造型上的局限性,展现质朴的美。
  三、外师造化,中得心源
  “人须养的胸中宽快,意思悦适,如所谓易直子谅,油然之心生,不觉见之于笔下。”此话出自郭熙著名理论著作《林泉高致》,讲究画家要具备纯洁、宽快、愉悦、充满生机勃勃的林泉之心,而不是充满利欲,狭隘的心胸,具有豁达的审美心胸之后才能更好的将自身情感和自然相互结合,展现中国山水画的艺术境界和中国传统美学的意境之美。遵循天地自然规律,对天地万事万物以最真挚的展现,将人的主观精神和富有生命气的自然之美相结合,用画作体现画家的风姿神貌和浓重的思想情感。这种“有”和“无”“虚”和“实”的统一,体现“道”的无为特性,展现大千宇宙的一片生机。
  四、小结
  庄子云:“天地有大美而不言,四时有明法而不议”寻求美要到天地之间去探索,天地的“美”体现了“道”的“自然无为”的本性,把握美的本质,遵循自然地发展规律,体会中国山水画家的生活态度及画中所蕴含的豁达的山水观,寻求完整充实的意识形态和理念。
  如果把中国传统山水比喻成一个百花争艳的大花坛,那么不同时代的优秀山水作品都有各自浓郁色彩,曼妙姿态,各自芬芳甘冽,且都历久弥香。既然是同一个大花园的“山水”,都秉持“外师造化,中得心源”的美学理念,讲究以自然为基准,画家将自身的精神思想与自然相结合,以一种天人合一的状态去承古人,从各自相通的自然感悟的理念出发,做到“画中有意,意中有神”。
  参考文献
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  [5] 陈传席.中国山水画史【M】.天津:天津人民美术出版社,2001.
  作者简介
  辽宁沈阳人,单位:沈阳师范大学美术与设计学院17级研究生,美术学专业
  (作者单位:沈阳师范大学美术与设计学院)
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