【摘 要】
：
小学是学生形成正确社会观念和人生价值观念的重要阶段,在小学阶段从思想上给学生正确的引导是非常重要的.小学品德与社会的开展就是围绕着小学生的思想活动展开的一门学科,
论文部分内容阅读
小学是学生形成正确社会观念和人生价值观念的重要阶段,在小学阶段从思想上给学生正确的引导是非常重要的.小学品德与社会的开展就是围绕着小学生的思想活动展开的一门学科,小学品德与社会就是帮助学生从正确的角度来认识社会,从而树立正确的人生观和价值观.品德与社会来源于生活,所以在教学的时候自然也应该结合生活来开展教学活动,但是在我国的很多教学活动中,教师并没有结合生活为学生开展教学活动,教学脱离了实际,对于学生的学习来说是非常不利的,所以在小学阶段的品德与社会教学中结合生活开展教学活动是十分必要的.
其他文献
近年来,体验式教学以一种新兴的教学法出现在了课堂教学中.在初中道德与法治的课堂上,体验式教学有效提高了学生学习的效率,并且在培养学生自主学习能力以及促进学生思维发展
对分课堂与传统教学模式的形式、结构与流程有较大差异.在工程课程的教学中,引入对分课堂的教学模式,充分发挥学生参与课程的积极主动性,使讲授法和讨论法两者互补,最大限度
本文分析中职生职业道德教育现状,并结合存在的主要问题,从创新教育模式、加强与企业联系两方面提出职业道德教育的改进策略,旨在为中职院校职业道德教育工作提供理论参考,以
作为小学语文授课环节中的关键讲解内容,阅读教学确实承载着强化学生阅读理解水平、提升学生自身语文素养的重要任务.在阅读课堂活动中开展适当的授课模式改革,转换老旧的阅
互联网+是互联网思维的实践成果,彰显了互联网+时代的多样化特点.在互联网+时代,可以将互联网与教育深度融合发展.近些年来,互联网在大学英语教学中得到普遍应用.本文以互联
小学美术课堂作业的设计是美术教学中的一个重要组成部分,是培养学生核心素养的重要手段。教学中也存在着教师对作业缺少思考和设计，这在很大程度上影响了美术教学的效果。随
乡村幼儿教师师资队伍建设除了需要高质量的职前人才培养和培训之外,在职教师的专业发展也尤为重要.本文通过实地调研对潍坊市乡村幼儿教师专业发展现状进行了解,并对潍坊市
美术教学不仅是一种技能训练，更是一种文化熏陶，美术教学推动了人的全面发展，其中人文性评价能够体现对学生的人文关怀，以人为本的教学理念离不开人文性评价的支持，在美术教学中进
本文分析了建构主义视角下的小学数学问题解决的具体内涵,并对建构主义视角下问题解决教学案例进行了分析.
有效分析当前大学生创新创业中存在的问题,提出具体方法,加强高校、企业、科研单位和双创机构联合共建,结合大型公司的力量,充分发挥大学生的创意优势,制定规范的评价体系,以