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初中英语学习普遍存在着阅读速度慢、理解能力弱等问题,这同教学大纲中的要求相差甚远。初中生阅读能力和初中英语阅读教学密不可分,本文探究了初中英语阅读教学的低效现象,就初中英语阅读教学中存在的问题进行了探究,并对解决这些问题的策略进行了思考,旨在提高教师阅读教学的效率,培养学生的阅读技能,提高初中生阅读能力。