【摘 要】
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新课标对语文阅读教学提出明确要求,要求学生养成默读习惯,熟练运用阅读策略,学会制订阅读计划,广泛阅读各类有营养的读物。群文阅读理念有利于促进语文阅读教学全面开展,推
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新课标对语文阅读教学提出明确要求,要求学生养成默读习惯,熟练运用阅读策略,学会制订阅读计划,广泛阅读各类有营养的读物。群文阅读理念有利于促进语文阅读教学全面开展,推动语文阅读教学理论发展,有利于培养学生的思维能力。针对群文阅读教学文本选取不当的问题,教师应充分分析内外原因,从文本选择与过程建构切入,根据学生的学习心理选择合适的文本,根据学生的发展规律,组织具有年龄和年级特色的群文阅读活动。
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