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随着时代的进步,幼儿心理教育已成为大家共同关注的重点.由于,家长疼爱、教育的不恰当方式,造成孩子内心缺失温暖的交流和爱的支持,从而产生不自信的心理.一线幼儿教师应利用同伴互动、师生互动、家园配合的教育模式与效应,帮助幼儿建立安全感和自信感,从而构建“自我效能感”.
用爱滋润幼儿自信的心灵——幼儿心理健康教育个案
【摘 要】
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随着时代的进步,幼儿心理教育已成为大家共同关注的重点.由于,家长疼爱、教育的不恰当方式,造成孩子内心缺失温暖的交流和爱的支持,从而产生不自信的心理.一线幼儿教师应利用
【机 构】
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江苏省昆山市星空幼儿园
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2016年5期
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