关于许多学生缺少“三心”的思考

来源 :中国教育发展研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songzilang
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  有幸听了一次北大教授曹文轩的《朗读与阅读》的报告,受益匪浅,特别是他提到的现在许多学生缺乏“三心”即敬畏之心、感恩之心、恻隐之心的现象很严重,我心中颇有同感,也颇为感慨,觉得对现在的学生加强“三心”教育非常必要,很有现实意义。
  
  1.“三心”的含义及作用。敬畏之心,就是又敬重又害怕的心理。由于世界观、知识、经验、信仰等的不同,人们有着不同的敬畏,有人敬畏科学,有人敬畏法规制度,有人敬畏鬼神,有人敬畏伟人……不过,一旦一个人,有了敬畏之心,胸中就有了方向,行为准则就有了规范,就会自觉用法规制度来约束自己,对于越轨之事就不敢想、不敢干;有了敬畏之心,就会提高警惕,有所畏惧,严于律己,谨慎从事,不会忘乎所以,为所欲为。正邦品牌识别机构董事长兼创意总监陈丹曾说:“不要小看任何一个人,每个人都有他的不可取代性,要把他的位置摆好。设计的工作主要是靠人,要尊重人,尊重每个人,尊重就是管理,对人尊敬,有敬畏之心,对失败也有敬畏之心,甚至对竞争对手都要有敬畏之心。”可以说,常怀敬畏之心,是人生的重要课程,是必须具备的基本素质。
  感恩之心,特指对他人所给的帮助表示感激的心理。中华民族历来就有感恩之心。关于感恩的格言、名句很多,流传也很广,如“知恩图报”、“饮水思源”、“谁言寸草心,报得三春晖”……学会感恩,怀抱一颗感恩的心是非常重要的,因为一个人的成长离不开父母的抚养,离不开老师的教诲,离不开国家和社会的呵护,离不开同学、朋友的关心和帮助。《自动自发》一书这样写道:“生而为人,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。”北大教授曹文轩也曾多次对北大学生说过:“你们不要忘记在你们成功的来路上,密密麻麻地站满了你的恩人。”爱因斯坦也曾说过:“每天我都无数次提醒自己,我内心和外在的生活都是建立在其他人的劳动的基础之上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,做出同样的贡献。”学会感恩就是学会施与世界一点恩赐而感受到世界将施与他们更多的恩泽。一个丧失感恩的民族,他们的祖国必将危在旦夕。感恩是一种方式,是一种境界。只有学会感恩才能得到别人的尊敬和爱戴,才会有爱心,才会爱生活,才会勤奋,才会反思,才会坚持,生活才会充满快乐。
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