【摘 要】
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【摘要】提高课堂教学的有效性，精心设计生动的、富有情趣吸引力的、形式多样的活动。活动要面向全体学生，贴近学生的学习和生活实际，以学生的情感、价值观为出发点。激发学生的学习兴趣和主动学习的欲望，调动他们积极探索、思考的欲望，培养学生的创造能力。 【关键词】有效课堂活动 培养兴趣 提高英语语言运用能力 学生是课堂教学的主角，是课堂中活力最充分的体现。要使学生学得更轻松愉快，提高课堂教学的有效性
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【摘要】提高课堂教学的有效性，精心设计生动的、富有情趣吸引力的、形式多样的活动。活动要面向全体学生，贴近学生的学习和生活实际，以学生的情感、价值观为出发点。激发学生的学习兴趣和主动学习的欲望，调动他们积极探索、思考的欲望，培养学生的创造能力。
【关键词】有效课堂活动 培养兴趣 提高英语语言运用能力
学生是课堂教学的主角，是课堂中活力最充分的体现。要使学生学得更轻松愉快，提高课堂教学的有效性，教师要精心设计组织好教学活动的全过程，激发学生的学习兴趣和主动学习的欲望，调动他们积极探索、思考的欲望，从而达到教与学的最佳效果。而“活动”是英语课堂教学中的主线。学生参与课堂活动是学得知识和提高能力的重要途径，同时也可以为开发个人潜能、促进个性发展、实现人生价值奠定基础。有效的课堂活动应是“活动”最充分、“参与”度最高的活动，应该围绕着某个具体的教学目标，设计生动、富有情趣和吸引力的活动。与此同时，课堂活动的设计要面向全体学生，贴近学生的学习和生活实际，以学生的情感、价值观为出发点，注重课堂活动的实效性，培养学生的创造能力。英语课堂活动形式多样。课堂活动可以是调查采访、角
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