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关注学生的生命力和创造力的过程，尊重学生阅读态度的主动性，阅读需求的多样性，阅读心理的独特性；交互式教学，充分调动学生的积极性与主动性，培养兴趣；挖掘教材的思想美、语言美，培养学生高尚的情操，增长学生的技能。
职高语文教学中学生兴趣的培养
【摘 要】
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关注学生的生命力和创造力的过程，尊重学生阅读态度的主动性，阅读需求的多样性，阅读心理的独特性；交互式教学，充分调动学生的积极性与主动性，培养兴趣；挖掘教材的思想美、语言美，培养
【机 构】
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林州市机电工业学校
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2012年7期
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