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初中物理光学部分有关凸透镜成像规律的问题较为生涩难懂，学生对于该部分内容运用能力较差。为了解决这一问题，制作凸透镜成像规律演示仪，使规律可视化，旨在帮助学生通过观察理解抽象的规律，提高观察能力、思维能力，培养核心素养。
创新物理规律演示仪 培养学生核心素养——以凸透镜成像规律为例
【摘 要】
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初中物理光学部分有关凸透镜成像规律的问题较为生涩难懂，学生对于该部分内容运用能力较差。为了解决这一问题，制作凸透镜成像规律演示仪，使规律可视化，旨在帮助学生通过观察理解抽象的规律，提高观察能力、思维能力，培养核心素养。
【机 构】
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中国教育技术装备
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2021年05期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革研究项目“‘双一流’背景下应用科技竞赛培养创新型人才的研究与实践”（SJGY20190659）；
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