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【中图分类号】R186【文献标识码】B【文章编号】1632-5281（2015）2
摘要：预防接种护士需积极参加专业知识与技能的培训，严格按照预防接种工作的相关规定开展预防接种，以提高预防接种的工作质量，促使预防接种工作的规范化发展。同时，做好预防接种工作的健康教育，提高人们对于预防接种的重视度与专业知识水平，预防传染病的传播。
关键词：预防接种；工作规范化；工作质量；专业知识水平
随着我国医学模式的不断变化，我国的预防接种[1]工作也日渐完善，严格按照规定要求开展免疫程序，以保证预防接种工作的顺利实施。预防接种护士需紧张有序的开展接种工作，并严格执行相关规定，保障预防接种工作的规范化发展，以提高预防接种的工作效率与工作质量，提高人们的防疫水平，减少传染病的传播，提高我国的人口质量。
1、提高自身认识，热爱接种工作
预防接种护士需清醒的认识到自身的职责，从多个不同角度开展工作，以提高人们的思想认识与预防接种工作的重视度，促使人们按照规定要求进行接种，以严格控制传染病。同时预防接种护士需贯彻落实预防接种工作，并做好卫生防疫，提高人们的身体健康，预防传染病的发生，因此预防接种护士需不断提高责任心，以科学、严谨、认真的态度开展工作，提高预防接种工作的质量。
2、提高专业知识水平与综合素质
随着我国现代社会的不断发展，传统的思想理念已经不适用于现在的预防接种工作，需充分发挥预防接种护士的主观能动性，提高质量管理力度与预防接种护士的专业技术，以满足医学模式[2]发展的需要。
2.1专业知识学习 定期组织预防接种护士进行专业培训，并通过严肃、负责以及认真的态度向预防接种护士传到预防接种工作的重要性、禁忌症与作用，严格按照规定要求进行无菌操作，以预防交叉感染的发生。在预防接种服务中，需保障接种的高质量与安全性，以提高预防接种的成功率。预防接种护士在常规培训中，积极学习专业知识，并根据自身的责任区域开展工作，以保障预防接种工作的顺利进行。预防接种护士能够做好应急处理，提高服务质量的优质。
2.2工作做法的规范性 预防接种的工作机构均是由卫生行政部门规定的，因此预防接种护士均是通过卫生行政部门认证的，需均有很强的责任心与很高的业务素质，不仅能够熟练掌握专业的业务知识，而且具备很高的应急能力，及时应对与处理预防接种工作中存在的问题，并对自己责任区中的人口密度与服务人群进行调查，掌握流动儿童群体的预防接种，并对未接种儿童进行接种、登记与建卡，在调查的同时，及时向人们进行传染病预防知识的宣传，以减少人们的不良习惯，避免传染疾病的出现，减轻人们的痛苦，保障身体健康。
2.3提高团队凝聚力 团结是工作完成的基础，同队之间若没有理解、支持与鼓励，就无法顺利完成工作。由于接种工作的特殊性，接种护士会广泛的接触到基层人员，因此工作难度与矛盾之大属于无法想象的，因此接种护士需要从全局出发，为接种对象提供方便，并大力开展思想教育，以提高接种护士队伍的凝聚力与团结协作能力，营造良好的接种环境。
3、提高预防接种的工作质量
3.1疫苗管理 预防接种护士在疫苗管理过程中需保持冷藏，且冷藏温度需要使用温度计进行测定，并做好疫苗的存储工作，严格根据疫苗的温度、有效期与性质分类摆放疫苗[3]，对疫苗存储温度进行详细记录。预防接种护士需严格按照规定要求做好疫苗的冷藏与一次性注射器的使用，疫苗开启超过1h，需当做医疗垃圾处理。
3.2预防接种技术 预防接种护士需定期进行专业技术的培训与指导，并进行严格考核，以改进接种质量。在预防接种过程中，护士需严格根据国家的免疫规划程序开展，并对接种对象的剂量、间隔时间、部位、剂次以及接种途径等进行管理，以大大提高接种对象的免疫成功率，降低不良反应发生率。预防接种护士需熟练掌握预防接种方法，特别是部分要求较高的疫苗，需有针对性的对预防接种护士进行培训，实施防范措施。预防接种护士在接种过程中，需对疫苗的特点、性质、颜色、有效期以及内容物等进行详细观察，并在预防接种过程中，对接种对象的姓名、年龄、疫苗类型等进行核对，以规范预防接种工作。以保证疫苗的质量，严格按照一人一针一管进行无菌操作，避免交叉感染。
3.3开展健康教育 预防接种护士属于预防接种健康教育宣传的最主要人员，因此需配备宣传器材与宣传资料，积极向接种对象家属宣传有关免疫的专业知识。在预防接种过程中，护士需详细了解接种对象的疫苗种类、过敏史、健康情况以及接种禁忌症等多种信息，其中接种禁忌症可适度放宽，以避免过度影响接种率，保证人们受到免疫保护，但禁忌症放宽不能过度，以防导致接种反映大幅度上升。在预防接种前，护士需详细向接种人员及其家属介绍疫苗的种类、作用、注意事项、不良反应以及不良反应的处理方法，以征询接种家属的同意，保障其知情权。在预防接种后，接种对象需在接种现场逗留30min[4]，观察其有无不良反应的出现，以保证能够得到及时有效处理，减少医疗事故的发生率，同时告知接种对象家属下次接种的时间，以提高接种对象预防接种的及时性与按時性。预防接种护士还可通过宣教手册、录像以及图片等资料开展宣传，向接种对象家属介绍相关的生物制品性能以及预防接种后的注意事项，特别是接种后的休息与饮食等，以减少传染病与并发症的发生率。
3.4提高沟通能力，降低纠纷发生率 预防接种护士需提前做好准备工作，为接种群众营造良好的环境。接种对象普遍是婴幼儿，面对陌生的环境会极度不安，哭闹不止，接种对象的情绪会影响到家属，家属情绪会变得比较暴躁，此时就需要预防接种护士与家属进行详细沟通，通过自身的言行举止与热情的态度感染接种对象对象，并对婴幼儿进行安慰，尽量消除婴幼儿的不安感，以起到安抚家属情绪的目的，减少纠纷的发生。在预防接种过程中，预防接种护士需要能够在较短时间内通过话语交谈掌握接种对象家属的性格特点，以改变沟通方式，注意措辞的通俗易懂性，避免专业术语的出现。
综上所述，在预防接种工作开展的过程中，护士需严格按照《疫苗流通和预防接种管理条例》进行疫苗管理与预防接种，以保障预防接种护士工作的规范化，提高我国人们的预防接种率，并在疫苗管理与预防接种过程中，及时发现存在的问题，给予规范化处理，以提高我国预防接种的工作质量，保护我国儿童的生命安全。
参考文献：
[1]吴锦珍，杨秀洵，林佩芸等.预防接种过程中家长的心理需求及护理干预[J].中国实用医药，2013，34（17）：202-204.
[2]张世英.深圳市实施预防接种异常反应补偿的做法与成效[J].中国公共卫生管理，2014，20（02）：216-217.
[3]王定清，袁中草，吴柳玲等.应用医疗失效模式与效应分析优化新生儿预防接种流程的探讨[J].护理研究，2012，26（13）：1228-1230.
[4]张馥.企业医院如何做好预防接种工作[J].中国医药指南，2012，43（31）：677-679.
摘要：预防接种护士需积极参加专业知识与技能的培训，严格按照预防接种工作的相关规定开展预防接种，以提高预防接种的工作质量，促使预防接种工作的规范化发展。同时，做好预防接种工作的健康教育，提高人们对于预防接种的重视度与专业知识水平，预防传染病的传播。
关键词：预防接种；工作规范化；工作质量；专业知识水平
随着我国医学模式的不断变化，我国的预防接种[1]工作也日渐完善，严格按照规定要求开展免疫程序，以保证预防接种工作的顺利实施。预防接种护士需紧张有序的开展接种工作，并严格执行相关规定，保障预防接种工作的规范化发展，以提高预防接种的工作效率与工作质量，提高人们的防疫水平，减少传染病的传播，提高我国的人口质量。
1、提高自身认识，热爱接种工作
预防接种护士需清醒的认识到自身的职责，从多个不同角度开展工作，以提高人们的思想认识与预防接种工作的重视度，促使人们按照规定要求进行接种，以严格控制传染病。同时预防接种护士需贯彻落实预防接种工作，并做好卫生防疫，提高人们的身体健康，预防传染病的发生，因此预防接种护士需不断提高责任心，以科学、严谨、认真的态度开展工作，提高预防接种工作的质量。
2、提高专业知识水平与综合素质
随着我国现代社会的不断发展，传统的思想理念已经不适用于现在的预防接种工作，需充分发挥预防接种护士的主观能动性，提高质量管理力度与预防接种护士的专业技术，以满足医学模式[2]发展的需要。
2.1专业知识学习 定期组织预防接种护士进行专业培训，并通过严肃、负责以及认真的态度向预防接种护士传到预防接种工作的重要性、禁忌症与作用，严格按照规定要求进行无菌操作，以预防交叉感染的发生。在预防接种服务中，需保障接种的高质量与安全性，以提高预防接种的成功率。预防接种护士在常规培训中，积极学习专业知识，并根据自身的责任区域开展工作，以保障预防接种工作的顺利进行。预防接种护士能够做好应急处理，提高服务质量的优质。
2.2工作做法的规范性 预防接种的工作机构均是由卫生行政部门规定的，因此预防接种护士均是通过卫生行政部门认证的，需均有很强的责任心与很高的业务素质，不仅能够熟练掌握专业的业务知识，而且具备很高的应急能力，及时应对与处理预防接种工作中存在的问题，并对自己责任区中的人口密度与服务人群进行调查，掌握流动儿童群体的预防接种，并对未接种儿童进行接种、登记与建卡，在调查的同时，及时向人们进行传染病预防知识的宣传，以减少人们的不良习惯，避免传染疾病的出现，减轻人们的痛苦，保障身体健康。
2.3提高团队凝聚力 团结是工作完成的基础，同队之间若没有理解、支持与鼓励，就无法顺利完成工作。由于接种工作的特殊性，接种护士会广泛的接触到基层人员，因此工作难度与矛盾之大属于无法想象的，因此接种护士需要从全局出发，为接种对象提供方便，并大力开展思想教育，以提高接种护士队伍的凝聚力与团结协作能力，营造良好的接种环境。
3、提高预防接种的工作质量
3.1疫苗管理 预防接种护士在疫苗管理过程中需保持冷藏，且冷藏温度需要使用温度计进行测定，并做好疫苗的存储工作，严格根据疫苗的温度、有效期与性质分类摆放疫苗[3]，对疫苗存储温度进行详细记录。预防接种护士需严格按照规定要求做好疫苗的冷藏与一次性注射器的使用，疫苗开启超过1h，需当做医疗垃圾处理。
3.2预防接种技术 预防接种护士需定期进行专业技术的培训与指导，并进行严格考核，以改进接种质量。在预防接种过程中，护士需严格根据国家的免疫规划程序开展，并对接种对象的剂量、间隔时间、部位、剂次以及接种途径等进行管理，以大大提高接种对象的免疫成功率，降低不良反应发生率。预防接种护士需熟练掌握预防接种方法，特别是部分要求较高的疫苗，需有针对性的对预防接种护士进行培训，实施防范措施。预防接种护士在接种过程中，需对疫苗的特点、性质、颜色、有效期以及内容物等进行详细观察，并在预防接种过程中，对接种对象的姓名、年龄、疫苗类型等进行核对，以规范预防接种工作。以保证疫苗的质量，严格按照一人一针一管进行无菌操作，避免交叉感染。
3.3开展健康教育 预防接种护士属于预防接种健康教育宣传的最主要人员，因此需配备宣传器材与宣传资料，积极向接种对象家属宣传有关免疫的专业知识。在预防接种过程中，护士需详细了解接种对象的疫苗种类、过敏史、健康情况以及接种禁忌症等多种信息，其中接种禁忌症可适度放宽，以避免过度影响接种率，保证人们受到免疫保护，但禁忌症放宽不能过度，以防导致接种反映大幅度上升。在预防接种前，护士需详细向接种人员及其家属介绍疫苗的种类、作用、注意事项、不良反应以及不良反应的处理方法，以征询接种家属的同意，保障其知情权。在预防接种后，接种对象需在接种现场逗留30min[4]，观察其有无不良反应的出现，以保证能够得到及时有效处理，减少医疗事故的发生率，同时告知接种对象家属下次接种的时间，以提高接种对象预防接种的及时性与按時性。预防接种护士还可通过宣教手册、录像以及图片等资料开展宣传，向接种对象家属介绍相关的生物制品性能以及预防接种后的注意事项，特别是接种后的休息与饮食等，以减少传染病与并发症的发生率。
3.4提高沟通能力，降低纠纷发生率 预防接种护士需提前做好准备工作，为接种群众营造良好的环境。接种对象普遍是婴幼儿，面对陌生的环境会极度不安，哭闹不止，接种对象的情绪会影响到家属，家属情绪会变得比较暴躁，此时就需要预防接种护士与家属进行详细沟通，通过自身的言行举止与热情的态度感染接种对象对象，并对婴幼儿进行安慰，尽量消除婴幼儿的不安感，以起到安抚家属情绪的目的，减少纠纷的发生。在预防接种过程中，预防接种护士需要能够在较短时间内通过话语交谈掌握接种对象家属的性格特点，以改变沟通方式，注意措辞的通俗易懂性，避免专业术语的出现。
综上所述，在预防接种工作开展的过程中，护士需严格按照《疫苗流通和预防接种管理条例》进行疫苗管理与预防接种，以保障预防接种护士工作的规范化，提高我国人们的预防接种率，并在疫苗管理与预防接种过程中，及时发现存在的问题，给予规范化处理，以提高我国预防接种的工作质量，保护我国儿童的生命安全。
参考文献：
[1]吴锦珍，杨秀洵，林佩芸等.预防接种过程中家长的心理需求及护理干预[J].中国实用医药，2013，34（17）：202-204.
[2]张世英.深圳市实施预防接种异常反应补偿的做法与成效[J].中国公共卫生管理，2014，20（02）：216-217.
[3]王定清，袁中草，吴柳玲等.应用医疗失效模式与效应分析优化新生儿预防接种流程的探讨[J].护理研究，2012，26（13）：1228-1230.
[4]张馥.企业医院如何做好预防接种工作[J].中国医药指南，2012，43（31）：677-679.