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一、谈话，初步了解两种记时法师：看看，老师今天带来了什么？老师在钟面上拨一个时刻（拨3：00），你能认出来吗？
＂24时记时法＂教学实录
【摘 要】
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一、谈话，初步了解两种记时法师：看看，老师今天带来了什么？老师在钟面上拨一个时刻（拨3：00），你能认出来吗？
【机 构】
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江苏南京市北京东路小学
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2013年4期
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