论文部分内容阅读
一、教学内容及学情分析 《化学变化伴随的现象》是《科学》六年级下册（教育科学出版社）第二单元——《物质的变化》的第六课。本课安排了“硫酸铜溶液和铁的化学反应”的实验，归纳了四种化学变化可能伴随的现象，既是对前面化学变化现象的进一步深化，又为以后的学习作铺垫。
教科版《化学变化伴随的现象》教学设计及反思
【摘 要】
：
一、教学内容及学情分析 《化学变化伴随的现象》是《科学》六年级下册（教育科学出版社）第二单元——《物质的变化》的第六课。本课安排了“硫酸铜溶液和铁的化学反应”的实
【机 构】
：
重庆市酉阳县苍岭镇中心校
【出 处】
：
新课程·小学
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
学习的最终目标不是最大化绝对成绩,而是最大化学生在获得成绩历程中收获的点滴幸福,换言之,学习幸福感是学生在学习过程中收获的幸福感受,而并非单纯以成绩为指标。学习幸福
期刊
SPOC混合模式实现了传统教学模式和数字化学习的契合,有助于教学实效性的提高.日语教学作为我国高校外语教学的关键内容,旨在培养学生的跨文化交际能力,这也是当前我国高校日
今年,是唐山大地震45周年。1976年7月28日凌晨3点45分,在华北工业重镇唐山一带,发生了里氏7.8级的强烈大地震。这次地震造成巨大的损失。唐山及附近100多万人口中,有24万多人死亡,16万多人重伤,54万多人轻伤。整个唐山几乎全部被夷为平地,场景极其惨烈!而且,这次地震产生的影响,不仅只在物质层面,对人精神上产生的震撼,更是久久难以平复。45年过去了,自己对很多往事渐已忘却,但在唐山大地震
高职高专培养对象的特点要求应用文写作的教学有更强的应用性,让学生获得应有的身份意识是解决教学困难的重要突破点,分析学生缺乏身份意识的原因,通过实例教学帮助学生获得
期刊
大学俄语课程是帮助学生学习语言,了解俄罗斯社会、文化以及俄罗斯人价值观等的课程,包含了丰富的思想政治教育资源.在教学过程中将思政元素融入课程内容,可以提升教师的德育
本文探讨如何巧用课堂例句,激发学生的英语学习兴趣,使他们在掌握知识的同时,还可以受到思想教育,并扩大知识面,从消极、被动的学习转变为积极、主动地学习。
摘 要：十年寒窗苦读，高考可以说是鱼跃龙门的一次机会，高考作文更可以说是戴着镣铐在跳舞。那么该如何才能写好高考作文呢？下面笔者将从提纲、修改和书写三个方面进行剖析。 关键词：高考作文；提纲；修改；数学 中图分类号：G633.34 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2015）12-004-01 高考作文也可以说是戴着镣铐在跳舞。由于时间比较紧张，从构思到写成一篇800字以上的文章
学生习作能力的提高一直是语文老师感到头疼的问题。小组轮流日记通过合理编排小组,定期交流,激发了学生的写作愿望;通过公平打分,确立小组日记的导向作用,同时又为书中习作
期刊
公文写作是秘书学专业学生需要掌握的一项重要技能,然而,公文写作学习是一个周期长、见效慢和相对枯燥的过程,致使学生在学习过程中容易产生习得性无助心理.针对秘书学专业学