【摘 要】
：
在语文课堂中,教师不仅要为学生创设广阔的心灵和精神空间,还要用情点燃情,使整个教学过程成为关注和丰富儿童情感世界的过程,成为儿童智慧生成和人生态度、生活品质提升的过
论文部分内容阅读
在语文课堂中,教师不仅要为学生创设广阔的心灵和精神空间,还要用情点燃情,使整个教学过程成为关注和丰富儿童情感世界的过程,成为儿童智慧生成和人生态度、生活品质提升的过程。在窦老师的课堂里,处处折射出'为生命奠基'的人格光芒,让我们一同走进《秋天的怀念》吧.一、品读'好好儿活',寻觅母爱的'根'【教学片段】师:是啊,面对这样的儿子,面对这样的现实,怎么做更合适一些?让我们看看母亲是怎么做的吧。
其他文献
与普通学生相比，特殊教育学校学生因为认知、理解、沟通的障碍与限制，往往更缺少安全意识及自我保护能力；因其本身的身体健康问题，导致他们面临的意外伤害威胁更多，生命安全问题更
在对肖某这样的“问题学生”的教育中，教师光有“严厉”是不够的。学生会因为教师的“高压”透不过气来，最终对教师心生反感，进而对教师的教育产生本能的抗拒，教师费尽心思的劝导
“感谢同学们的陪伴，感谢同学们的成长。你们的成长让老师拥有了职业的成就感和幸福感，老师付出的心血是值得的，感谢同学们的健康成长——。”在初2015级的毕业典礼上，伴随李鸣校
在语义教学中，教师要充分挖掘教材中蕴含的丰富的美育因素，让学生品味语言美、形象美、境界美，培养学生的审美能力。
具身认知是当代认知科学发展的最新观点,知识的学习是全身心参与的过程。小学美术课堂满足具身认知发展的特点,通过改善课堂教学策略,可以促进小学美术课堂教学效果。
高中数学在教学实践的过程中探索出了很多卓有成效的教学模式,其中,翻转课堂就是现代化技术支撑之下的一种新兴模式。本文通过对翻转课堂模式的应用的分析,探索出了翻转课堂
《高职电工电子技术基础课程》应该在多方面实现改革,传统的教材引导模式,无法满足现在的学生学习需求。对于高职学校学生来说,实践相对于教材来说同样重要,通过实践可以将理
各地在深入推进“足球进校园”的过程中,遇到了不少这样、那样的问题。其实,遇到问题并不可怕,只要我们坚信“办法总比困难多”,运用“五大策略”,就可以破解足球“普及难”
我的教室里，曾经有一个空座位，那么久一直空着、空着，令我非常心痛……我刚到学校任教的时候，带的是初三。班上的学习委员小赵品学兼优。我特别欣赏他身上的那股莫名的韧劲。在初
数学在其知识内容、形式上等方面具有自身的许多独特美,因此数学思维美的生动、具体、形象、和谐。数学思维的美无处不在,只要认真观察细心体会,数学思维就会把它的美主动呈