【摘 要】
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这一学期，班上来了一名新学生。这名学生就坐在我讲桌前第一排座位的中间位置上，他长得矮小、黑瘦，看起来很有精神。可是，在来班上上的第一节语文课上，他就趴在桌上“呼呼”地睡着
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这一学期，班上来了一名新学生。这名学生就坐在我讲桌前第一排座位的中间位置上，他长得矮小、黑瘦，看起来很有精神。可是，在来班上上的第一节语文课上，他就趴在桌上“呼呼”地睡着了，全然不顾他是一名班上的新学生的身份。当时，我心里很不舒服。为了不惊扰其他同学，我立刻把目光移开，不动声色地继续讲课，边讲边走近这个学生身边，在他肩上轻轻拍了一下。“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。”他立刻从睡梦中惊醒，一脸的迷茫而不知所措。我把他的书翻到一页，指出正在讲的内容，让他注意跟着来。在后来的几节语文课上，他再没有睡过觉。
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