【摘 要】
：
目的:PBL、CBL联合应用于医学检验教学中的效果分析.方法:选取2018年至2020年3个年级共160名学生作为观察对象,分别使用PBL、CBL联合教学法与LBL教学法,对比分析160名学生学
【机 构】
：
蚌埠医学院第一附属医院核医学科 安徽 蚌埠 233000
论文部分内容阅读
目的:PBL、CBL联合应用于医学检验教学中的效果分析.方法:选取2018年至2020年3个年级共160名学生作为观察对象,分别使用PBL、CBL联合教学法与LBL教学法,对比分析160名学生学习后的学习质量与实践能力.结果:同级之间,观察组实施问题导入式教学法联合案例教学法后综合成绩均明显高于对照组学生,数据对比有明显差异,具备统计学意义(P<0.05).同级之间,观察组实施问题导入式教学法联合案例教学法后笔试成绩均明显高于对照组学生,数据对比有明显差异,具备统计学意义(P<0.05).结论:PBL、CBL联合应用于医学检验教学中的效果显著,能够有效提高学生思维水平、学习能力等多方面综合能力,还能够显著提升学生的理论知识基础掌握程度,加强了学生笔试考试的能力,值得推广应用.
其他文献
目的:研究镜像视觉反馈训练用于脑卒中偏瘫的价值.方法:2019年2月-2021年1月本科接诊脑卒中偏瘫病患44例,随机均分2组.研究组采取镜像视觉反馈训练,对照组行常规康复干预.对
目的:观察锁定加压钢板自体骨移植结合红骨髓注射治疗骨不连临床疗效.方法:回顾性选取我院骨科2017年6月至2018年12月收治的92例骨不连患者作为研究对象,根据治疗方式的不同
目的:分析针灸推拿治疗椎动脉型颈椎病患者的临床价值.方法:将我院2020年1月-2021年1月期间接受治疗的75例椎动脉型颈椎病患者作为研究对象,分为常规组与观察组,常规组患者实
在进行日常护理工作过程中,临床护理工作质量对于精神病人症起着决定性的关键作用.在现阶段根据护理工作发展规律的需求,对临床护士结构进行合理化调整,建立健全并完善岗位培
目的:对中医针灸推拿结合中药治疗面瘫病患者的效果进行评价.方法:将我院在2020年1月-12月间收治的182例面瘫患者纳入本次研究,以随机数字表法分组,分为观察组与参照组,各有9
目的:分析通腑行气活血方灌肠在急性胰腺炎治疗中的作用.方法:筛选90例我院2018年12月至2020年9月期间收治的急性胰腺炎患者进行研究,采取随机数字表法进行分组,将患者分为对
目的:本研究通过应用清肺汤联合耳穴压豆结合西医治疗和单纯西医治疗社区获得性肺炎(实热症)的疗效对比,观察清肺汤联合耳穴压豆治疗社区获得性肺炎(实热症)的疗效,为基层医
检验医学主要是以医学器械为基础,对收集患者的血液、体液等样本进行检验,通过检验技术、经验分析得出结论,为临床的诊断和治疗提供科学的判定依据.此技术在临床诊断中,具有
目的:观察及分析手法复位夹板外固定治疗老年肱骨外科颈骨折的效果情况.方法:纳入研究的对象一共是80例(2017年-2020年),全部属于确诊的老年肱骨外科颈骨折患者,对这些患者进
目的:判断罗哌卡因对麻醉、疼痛治疗的有效性.方法:院内手术者中有200例签署同意书,均行罗哌卡因麻醉,行低浓度罗哌卡因治疗者有100例,行高浓度罗哌卡因治疗者有100例,组别名