大家好，我是马克·夏加尔。
　　1887年，我出生在白俄罗斯乡下的一个犹太人家庭。
　　从小我就喜欢画画。
　　20岁那年，我告别家乡，怀揣着对艺术的理想来到巴黎。
　　客居巴黎的日子里，我见到了印象派、野兽派和超现实主义流派的绘画，让我看到绘画表现的更多可能。
　　但是，我只想遵从自己内心的声音，那是一个梦幻的、自由的、无拘无束的世界……
　　赏析
　　你们瞧，我手捧着生命之树正和山羊亲密地交谈呢！这些是我再熟悉不过的场景了：每天，村庄里的农妇都会早早起来挤奶，风里混着青草味儿，还夹带着些奶的香甜。农夫们每天都扛着镰刀去田里劳作，回家的时候脸上总是挂着满足的笑容……
　　我把画布分成了好几块，用象征着乡村的绿色装饰我的脸庞，用蓝白相间的颜色装点山羊的侧脸，用红色装点土地，用绚烂的色彩装点房屋。每当看到这幅画，我便觉得回到了深爱的故乡。
　　长期在巴黎的寻梦之旅也無法阻挡我对家乡深深的眷恋。尽管我已记不清故乡真实的模样，但农场里农妇挤奶的画面却常常浮现在眼前，这是我曾经每天都会看到的场景。
　　我画了彩色的尖顶小木屋和圆顶小教堂，还有倒置的房屋和女人，这一切看似迥异于真实世界，实际上却是我的精心构思。在这幅画中，我打破了时空的限制，放弃了正常的比例关系，把我记忆中家乡的房子以各种姿态呈现在眼前。
　　我自幼跟随父母在小镇的农场生活，山羊就是我的亲密伙伴。你看，我手里拿着的是一束象征友情的生命之树，我想用点彩的方式表现树的灵动，白色和绿色交相呼应，这不就是山羊和我脸上的色彩吗？我们像儿时那样四目相对，眼神里带着欣喜、忧伤和浓浓的思念，你感受到了吗？
　　小时候，我喜欢坐在阁楼上俯视小城维捷布斯克的美。现在，它们就像碎片一样零散地封存在我的记忆里。画面中，故乡的人、事、物被我用不同的形状和色块分割开来，每个部分都让我难以忘怀。
　　欣赏与创作建议
　　这幅作品充满了稚拙、童真、怀旧和天马行空的气息，欣赏时教师可引导幼儿关注画面的不同形象以及他们的色彩和空间方位等，并大胆表达自己的感受：“你在画面中看到了什么？它们是什么样的？看到这样的画面使你想到了什么？”
　　教师可鼓励幼儿和家长走出家门，共同观察自己的居住环境：树木、街道、人物、动物、景观等，说说看到了什么，有哪些印象深刻的画面或场景，并借鉴夏加尔的倒置、旋转、分割重构的方式进行创意拼贴。
　　（指导教师：杜丽姣）