对外汉语口语教学中的话语标记语教学

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留学生学习汉语的目的是能运用汉语进行交际,最终能说一口地道、流利的汉语。话语标记语的习得是判断留学生是否能说一口地道的汉语的标准之一。而目前的口语教材和汉语教师只是把话语标记语作为简单的语言点来讲解,遇到什么讲什么,是以讲解它们的语义为重点,本文则强调话语标记语的语用功能教学,根据话语标记语的人际互动功能,将其进行了分类,从其语用功能的角度提出教学策略。
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