论文部分内容阅读
语文教育的难重点一直都是写作意识培养。因为写作所体现的是学生知识综合使用能力，是学生知识输出能力的表现。阅读与写作关联本就非常密切，教师可以用阅读过程丰富学生的知识储备，让学生模仿和学习他人的写作思路、写作见解。这样学生在写作中就会有话可说，有内容可强调。教师一定要找到合适的教学切入点，寻求有效教学形式，将阅读写作融合到一起，提高学生的写作能力、写作意识。