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语音是口语的外壳，一旦形成，难以改变，而且直接影响学习者进一步学习的信心。正因为如此，外语教学界将英语语音教学置于英语教学之首。胡春洞（1990）指出，语音是语言存在的物质基础，英语语音教学是整个英语教学的起点，语音关是教学的第一关。《义务教育英语课程标准》要求学生对发音规则有所了解，能够根据读音规则和音标拼读单词。