【摘 要】
:
这三年在高考英语备考中笔者发现我校的学生对于解答阅读理解题准确率不高,缺乏背景知识,且对语篇的理解不透彻.《普通高中英语课程标准(2017年版)》对高中阶段必修的理解性
论文部分内容阅读
这三年在高考英语备考中笔者发现我校的学生对于解答阅读理解题准确率不高,缺乏背景知识,且对语篇的理解不透彻.《普通高中英语课程标准(2017年版)》对高中阶段必修的理解性技能有如下规定:①从语篇中提取主要信息和观点,理解语篇要义;②理解语篇中显性或隐性的逻辑关系;③把握语篇中主要事件的来龙去脉;④抓住语篇中的关键概念和关键细节;⑤根据语篇标题预测语篇的主题和内容;⑥根据上下文线索或非文字信息推断词语的意义;⑦借助话语中的语气和语调理解说话者的意图等.阅读是我国考生学习和使用外语的最主要途径,因此,在高考中阅读理解题所占的权重较大.
其他文献
儿童不仅是父母的希望,还是祖国的未来.近些年,我国越来越重视幼儿教育,现如今我国已有些地区的幼儿园运用玩教具进行教学活动,但玩教具用于教学的发展较晚,幼儿园还存在玩教
雄黄为硫化物类矿物雄黄族雄黄Realgar的矿石,始载于《神农本草经》,列为中品.具有解毒杀虫、燥湿祛痰、截疟的功效.临床上常用于治疗痈肿疔疮,虫积腹痛,疟疾惊痫等症.近年来
7月7日,上海证券交易所宣布,经国务院同意,中国证监会已正式批准上海证券交易所推出交易型开放式指数基金(ETF)。上证50ETF是上海证券交易所计划推出的第一只ETF。此后,上海
学生个体思维有差异,对知识的理解及应用能力有所不同。不同层次的学生在一起学习,特别是相差悬殊层次的学生一起,要么会造成后进生的自卑或学习动力不足,要么会造成优秀生的自大或课堂低效。为保护学生个性差异,尊重学生个体在数学认知结构的主观性及发展性特征,笔者以马斯洛需要层次理论为指导,以数学课程标准的要求为导向,在八年级的一个教学班开展了分层教学实践,把课堂还原为展现智慧、思维碰撞、个性发展的舞台。
该文作者对国产8种1变中以及欧养产1种益母草类植物药材料进行了资源、鉴定、品质和药理作用的研究.首次将RAPD应用于益母草类药的鉴定,筛选出比较稳定、重现性较好,且RAPD图
思想政治工作是我党治国理政的重要手段,也是重要法宝.新常态下如何推进思想政治工作,是摆在每一个政工干部面前的现实而紧迫的问题.思想政治工作的核心是人的思想,关键就是
2020年,突如其来的新冠疫情席卷全国,给少年儿童的心灵造成巨大的冲击。小学语文教师可以利用新冠疫情期间丰富的素材资讯,结合各个学段的语文知识与技能,开展生命教育,灵活使用线上课堂,带领学生共读生命这本丰厚的书。 一、穿针引线,线上阅读教学中贯穿生命教育 小学生生活经验不够,对生命的认识有限,还停留在直观感受阶段,而不能深切了解生命的可贵。作为一名小学语文教师,有责任把新冠疫情转化为阅读教学内
小学生好动好奇,具有非常强的竞争意识,在小学体育课堂教学中,要运用一些创新的方式方法,充分调动学生的积极性和主动性,让兴趣为主导,改善枯燥的体育课堂,寓教于乐,做到真正
“小锣一敲唱开场,今朝唱点啥名堂.”这种腔调,怕是越来越难觅了.在杭州,桥西直街往里,曲径通幽,几百米处有一界碑,边上就是老杭州人都知道的老开心茶馆.进茶馆,都是古旧具有