论文部分内容阅读
作为一名教师,我们应该在平时的日常教学中关注每一位同学.可能很多“优等生”,老师会给予很多的关注,他们受到各个任课老师的欢迎,而恰恰是更需要关心的弱势群体,可能很多任课老师都“头痛”,不愿多理,使得这些学生可能就更加得不知如何前进了.本文我以自己身边的学生为例,一起探讨如何转化“弱势群体”.作为一名人民教师,如何把更多的爱投向所谓的“弱势群体”.