互动的实质

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关键词二:互动双向互动:围绕口语交际的中心议题,精心设计,提供双向互动的条件和机会,达成生与生、师与生、群体间的互动,做到全员参与、协调合作。根据现代教育理论,课堂教学过程的实质是师生平等对话和交往的过程,也就是师生共同成长的过程,所有课程皆然,口语交际课,也不例外 Keyword 2: Interactive two-way interaction: Centering on the central issue of oral communication, we will elaborately design and provide the conditions and opportunities for two-way interaction so as to achieve the interaction between students and students, teachers and students, and groups and achieve full participation and coordination and cooperation. According to the theory of modern education, the essence of the process of classroom teaching is the process of equal dialogue and interaction between teachers and students, that is, the process of common growth of teachers and students. All courses are no exception. Oral communication class is no exception
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