【摘 要】
：
责编/雷杰能E-mail:jxjyljn@126.comrn奉新县上富中心小学地处偏远,音体美课程开设不全,也缺乏专业教师,一直以来,这三门课程都由其他课程教师兼任.去年9月,南昌大学和宜春幼
论文部分内容阅读
责编/雷杰能E-mail:jxjyljn@126.comrn奉新县上富中心小学地处偏远,音体美课程开设不全,也缺乏专业教师,一直以来,这三门课程都由其他课程教师兼任.去年9月,南昌大学和宜春幼儿师专3名支教大学生的到来,让这一现状得到了改变.不仅学生开始接受专业的音体美教育,校内还成立了合唱团、篮球队及许多兴趣小组.
其他文献
小班区域活动开始了。 可可和天天在科学游戏区里拿了一个PVC水管材质的传声筒，一起玩起来。只玩了一会儿，可可就丢下天天跑到“磁铁拯救动物”的区角那边去了。 天天看看手里的传声筒，想了想，拎着传声筒也跑过去了。 一边的宇航叫起来，“你把传声筒拿到这里来了，不可以拿的。” 我见了也走过去：“天天，想玩别的游戏，要先把材料收好哦！不然会影响别人玩游戏的。” 天天举起手中的传声筒，“老师，假如小
(2011年10月30日)同志们:上午闭幕的省第九次党代会,选举产生了省委和省纪委新的领导机构。刚才,省委九届一次全会又选出了新一届省委常委和书记、副书记,通过了省纪委一次全
宋凤河,数个月前还是一个再普通不过的吉林农民,委屈、潦倒、瘸腿,甚至骗子这些字眼,压得他透不过气来。当他选择不再沉默时,他的名字和媒体挂上钩,从此他27年前的一场经历
一说新闻,记者、通讯员都有一个共同的感受,那就是“抢”。然而,笔者通过对以前刊发的几篇新闻进行梳理,发现新闻也是“等”出来的。“等”,不是消极的等待,消极的等待是懒
运用传统的贫化率公式τ=(Co-C_1)C_0计算贫化率(式中:C_0——原矿品位;C_1——贫化后的品位),对于矿产品位均匀性差尤其是极不均匀的矿山来说是不准确的。这是由于采下矿岩
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在教育教学过程中，教师要有意识地指导学生科学用脑、友善用脑。而野蛮用脑如同竭泽而渔，结果往往是事倍功半，欲速不达。 脑需要情绪安全。人在情绪不安全时是不能产生认知的。比如参加大的考试，一走进考场很容易紧张，一紧张，脑袋突然一片空白，原来背熟的东西都记不起来。过了几分钟，稍稍平静后，原来想不起来的东西又会慢慢浮现出来。所以，教师千万不能让学生坐在课堂里浑身感到不自在，看到教師的眼神就害怕。日本教育
从托班带到大班的孩子毕业了，心里总觉得空落落的。看着新入园的孩子，脑海里总还是会时不时地想起他们。印象最深的当然是阿文，直到现在我还总是会在不经意间想起他。 阿文从小班开始说话结巴的情况就显现了出来，随着年龄的增加以及家里的不重视，结巴的情况越来越严重。常常一句简单的话他要费好大的劲儿才能说完，连带着动肩膀、跳跃、手指点地等动作，不仅说得累，我们听得也很累。 一、经历“上课门” 开学没几天，
责编//雷杰能E-mail:jjxjyljn@126.comjjrn4月14日早上7:30,江西农业大学学生姚敏提前半小时来到华东交通大学南区图书馆202教室“抢位子”,她抢的是跨校选修课程——华东交
今天早上，天气变冷，外面淅淅沥沥地下着雨。没有开展户外活动，比较早到的孩子们都在活动室里自选玩具各自玩。“小蚂蚁，小亭子搭好了，你快快去里面躲躲吧！”一句清脆稚嫩的话语传入我耳边并引起我的注意，我回头一看，是大宝在小声地说话呢。只见他的桌前用五块积木垒高搭了座小亭子。一层、两层、三层、四层，哇！是四层垒高，第二层的两块长条型积木还是对称的竖立起来的，他是怎么做到的？他的建构能力这么强？他已明白要找