“提问讨论评价”模式在教学中的应用研究——以西方经济学为例

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西方经济学是经管类核心基础课程,教学方法及教学模式的选择直接关系到学生对课程的学习兴趣及对知识的理解与掌握,文章立足西方经济学的特点及教学经验,提出“提问+讨论+评价”的教学模式,师生以讨论题目为主线,经过提问、讨论、总结、评价等过程,让学生在讨论中学习理论知识,锻炼思维方式,提高对西方经济学的学习兴趣.
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