【摘 要】
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目的:分析研究将健康教育应用于老年高血压病护理中的作用及可行性.方法:将84例老年高血压病患者采用数字随机分组法将按人数平均分为实验组与对照组.对照组患者给予常规护理
【机 构】
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上海市杨浦区同济大学附属杨浦医院中原分院综合内科 上海市杨浦区 200438
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目的:分析研究将健康教育应用于老年高血压病护理中的作用及可行性.方法:将84例老年高血压病患者采用数字随机分组法将按人数平均分为实验组与对照组.对照组患者给予常规护理,实验组患者给予健康教育护理.通过记录分析2组患者护理干预前后的血压数据和对比分析2组患者护理干预后高血压知识知晓率.结果:本次研究结果显示,护理干预后实验组患者的血压数据均优于对照组,且对比两组间护理干预后高血压知识知晓率,实验组患者95.24％高于对照组(p值<0.05),差异具有统计学意义.结论:将健康教育应用于老年高血压病的护理中可明显降低患者的血压水平,提高患者的高血压知识知晓率.
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