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结合专业课与学生的实际,采用分层互动教学法,从课堂教学的各个环节进行深入有效的探讨,取得较好的实践效果,促进学生个性化与差异化发展,达到因材施教的目的。
分层分组互动教学法提高课堂教学效率的实践研究
【摘 要】
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结合专业课与学生的实际,采用分层互动教学法,从课堂教学的各个环节进行深入有效的探讨,取得较好的实践效果,促进学生个性化与差异化发展,达到因材施教的目的。
【机 构】
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东莞市轻工业学校
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年12期
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