【摘 要】
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新课改的教学出发点和落脚点是提高课堂效率,减轻学生的负担.而当下的数学教学题海战术仍是许多老师提倡的,很多人认为学好数学就是不断地做题,然而数学是培养学生思维的一门
【机 构】
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江苏省南京师范大学附属中学丁家庄初级中学;
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新课改的教学出发点和落脚点是提高课堂效率,减轻学生的负担.而当下的数学教学题海战术仍是许多老师提倡的,很多人认为学好数学就是不断地做题,然而数学是培养学生思维的一门学科,在大力倡导素质教育的今天,增强能力,鼓励创新已成为主题,发散思维是一种创造性思维,其本质特征是思维的多向性,表现在对已知信息进行多方面、多角度、多层次的分析思考,析取和重组信息.使思维不恪守常规、不拘泥于常法、不限于某一种固定的模式,而是善于开拓、变异并提出新问题,从多种途径寻求问题解答.在数学教学课堂上,对学生有效地引导是培养学生开放性思维的很好途径.
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