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一、重视文化教育，激发学生学习语文的热情，我国的语文教育，其中很大一部分是对于我国传统文化精髓的传承，如苏教版初中语文教材中的一代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、杜甫的《登岳阳楼》、陶渊明的《归田园居》、刘禹锡的《陋室铭》、陶渊明的《桃花源记》、范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》等古诗词以及《水浒传》等名著的章节节选。