【摘 要】
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信息技术课程是一门工具性学科,培养学生应用信息技术解决实际问题的能力是信息技术教学的核心目标。《信息技术课程标准》指出:信息技术课程主要任务就是培养学生良好的信息
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信息技术课程是一门工具性学科,培养学生应用信息技术解决实际问题的能力是信息技术教学的核心目标。《信息技术课程标准》指出:信息技术课程主要任务就是培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。在小学信息技术教学中,往往存在着重视课本理论知识的传授,重视操作技能、技巧的训练,而忽视生活实际应用能力培养的现象。脱离生活实际的课堂,让学生感觉信息技术课抽象空洞、枯燥无味。这就要求教师在信息技术教学中,密切联系生活实际,培养学生的学习兴趣,为学生
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