【摘 要】
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由于复杂的历史与现实原因,中国社会的教育生态发生了显著变化,传统师道失坠,师生关系出现了令人担忧的“异化”现象。从历史上看,尊师重教是中华民族的传统美德,温馨和谐的
【基金项目】
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国家社科基金项目“先秦元典中的中华民族文化基因研究”(项目编号:15BZS034),上海师范大学人文社会科学重大预研究项目“中国礼教思想史研究”(2019),上海高校高峰高原学科建设上海师范大学哲学学科高原项目的成果
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由于复杂的历史与现实原因,中国社会的教育生态发生了显著变化,传统师道失坠,师生关系出现了令人担忧的“异化”现象。从历史上看,尊师重教是中华民族的传统美德,温馨和谐的师生关系一直是中国教育史上的亮色。《吕氏春秋》所呈现的“达师”形象和“师徒同体”的师徒关系样态,对协调当代师生关系具有重要的价值和意义。
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