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中图分类号:G623.23文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2011)03-125-01
纵观古今中外,凡是喜欢读书的民族,都是十分优秀的民族;凡是有所作为的人,都是阅读了大量的书籍的人。对于孩子来说,书籍是帮助他们健康成长的朋友,是他们最好的营养品,我们每个做家长的都希望自己的孩子不仅拥有健康的身体,还要拥有健康的心灵,高尚的情操,正确的人生观、价值观。但毕竟我们的能力是有限的,何况在我们的生活中还有一些不健康的东西在影响着孩子,如果不注意引导,这些毒素会让孩子偏离正确的轨道。在这种情况下,借助书籍的力量,让孩子在阅读中明辨是非,沿着健康的轨道发展是最明智的选择。
根据我和孩子读书的收获,我认为让孩子在阅读中成长,要做到以下四点:
一、要帮助孩子养成读书的习惯
我经常听到有家长这样抱怨:我给孩子买了很多书,孩子就是不感兴趣,硬逼着他也不读,甚至有的孩子讨价还价,宁愿替妈妈干家务,也不愿读书。在这部分孩子看来,书是枯燥无味的、陌生的,它的诱惑力远远比不上动画、游戏。
在这方面我是这样做的:在女儿一周岁半的时候,我在家里的一块小黑板上写上了“爸爸”“妈妈”让女儿认,当女儿认准了这两个词的时候,我就找出几个带有“爸爸”“妈妈”的句子让女儿从里面找出这两个词。女儿找出这两个词时,那个高兴劲简直比吃了最喜欢的汉堡还高兴,这个时候,我及时对她鼓励,激发她识字的兴趣。慢慢地,女儿认识的字越来越多,为了防止女儿遗忘,我就把她认识的字每10个分成一份,把它们包在一起,每晚讲故事之前先复习一包,然后让女儿看着书,我给她讲故事,这样女儿一边听着故事,一边还能分享着自己从找出认识的字的快乐。久而久之,女儿从听故事找认识的字,到自己断断续续地读出句子,到自己能读简单的小人书,兴趣就渐渐培养起来了,那时,不让女儿读书可就不是一件容易的事了。除了让女儿多识字,我还对女儿开展了早期的“写作活动”,让女儿尝试做个“写家”。这里的“写”,不是没完没了地写字或描红,而是让她用图文并用的方式来“写”,有时女儿画了幅比较抽象的画或者写了她认为好看的字,我会在旁边给她加上注释,这样也增加了女儿对书的兴趣。
二、要经常与孩子交流读书的收获
欧美社会从十八世纪以来就有这样一种良好的传统:晚上,一家人聚在灯下,彼此朗读一段书给家人听。这种习惯,不仅分享了知识,也是维系家人感情的最好方式。在我们中国,有很多家庭中,特别是农村,一家人往往只是“生活的共同体”,除了吃饭睡觉外,没有什么增进彼此心灵了解的话可讲,这样就出现了孩子和家长之间有隔阂、孩子性格内向、孤僻、相互之间不理解等问题,弥补这个缺陷的最自然的途径就是和孩子交流读书的收获,交流多了,孩子和家长的心也就隔得近了。可以说,多和孩子交流,哪怕每天一两句话,也能开启孩子善说、善读的大门。我记得有一篇文章叫《餐桌上的大学》,讲述的是一家人虽然工作很忙,但他们仍每天利用吃饭的时间交流思想和读书体会,这种做法值得我们借鉴。在我女儿小的时候,我经常和女儿一起模仿故事中的情节编故事,女儿大了就和她一起讨论问题,交流各自的收获,如果女儿在阅读中提出疑问,我尽量启发她去思考,引导她从书中找到答案。现在我和女儿都还能清楚地记得她小时候最爱听的《圆圆和小蚂蚁》、《小老鼠和落叶》里面的内容。和女儿共同分享读书的收获,无形之中,女儿读书的兴趣就更浓了。
三、要创造良好的读书氛围
首先,要为孩子创设一个安静的读书环境。现在的生活条件好了,最好让孩子有一个安静的书房,拥有一个独自读书的空间。静则生慧,在安静的环境里,孩子才能安心地读书,才能培养认真做事的习惯。
其次,要在家里显眼、孩子能够得着的地方放几本书,如茶几上,沙发上、饭桌上都可以放上几本,这样虽然看起来有点乱,不美观,但却营造了读书的氛围,让他随时有机会读书。在我的家里就是这样,到处都放着书。
第三,家长带头,亲子共读。父母的言行,是孩子最好的榜样。如果家长每天茶余饭后,只是坐在沙发上看电视,那对于房间里的孩子,即使墙壁再隔音,也会在潜意识里受到影响。一位家长曾对我说:“老师,我的孩子是不是很笨呀,要不然,怎么我看完了两集电视剧,他还写不出一篇日记呢?”听了家长的话,我告诉他:“你的孩子不笨,只要你关掉电视,你的孩子很快就会把日记写完。”这位家长照我说的去做,果然有效。写作业是这样,孩子读书也是同样的道理,外面响着电视,孩子“身在曹营心在汉”,当然不会安心读书。做家长的最好要与孩子一起读书,这种潜移默化的影响,抵得上老师无数个温馨的建议和父母苦口婆心的教导。我的习惯是睡前喜欢看会儿书,因其他时段很难有时间。现在,女儿也已经养成了这个习惯,每天晚上洗漱完毕,睡前她一定读会儿书,一般15钟左右。只要有时间,我会和女儿一起阅读,当然是,她读她的,我读我的,我们就这样一起默不作声地享受读书的乐趣。
第四,要经常带孩子去书店、图书馆,让孩子感受书店里的文化气息。如果有必要,还可以把书作为给孩子的奖品或礼物。现在很多父母用大把的钱给小孩学钢琴、补英文,买无聊的玩具,买昂贵的衣服,却舍不得或不肯花很少的钱去为孩子买书,我想每位家长都应该把给孩子买书看做和吃饭睡觉同样的事,为孩子准备几册可以丰富他整个童年的书。
让我们把书籍当做一所最好的学校,和我们的孩子一起在书的世界里遨游,这样,我们的孩子一定会成为热爱读书、热爱生活的人。
纵观古今中外,凡是喜欢读书的民族,都是十分优秀的民族;凡是有所作为的人,都是阅读了大量的书籍的人。对于孩子来说,书籍是帮助他们健康成长的朋友,是他们最好的营养品,我们每个做家长的都希望自己的孩子不仅拥有健康的身体,还要拥有健康的心灵,高尚的情操,正确的人生观、价值观。但毕竟我们的能力是有限的,何况在我们的生活中还有一些不健康的东西在影响着孩子,如果不注意引导,这些毒素会让孩子偏离正确的轨道。在这种情况下,借助书籍的力量,让孩子在阅读中明辨是非,沿着健康的轨道发展是最明智的选择。
根据我和孩子读书的收获,我认为让孩子在阅读中成长,要做到以下四点:
一、要帮助孩子养成读书的习惯
我经常听到有家长这样抱怨:我给孩子买了很多书,孩子就是不感兴趣,硬逼着他也不读,甚至有的孩子讨价还价,宁愿替妈妈干家务,也不愿读书。在这部分孩子看来,书是枯燥无味的、陌生的,它的诱惑力远远比不上动画、游戏。
在这方面我是这样做的:在女儿一周岁半的时候,我在家里的一块小黑板上写上了“爸爸”“妈妈”让女儿认,当女儿认准了这两个词的时候,我就找出几个带有“爸爸”“妈妈”的句子让女儿从里面找出这两个词。女儿找出这两个词时,那个高兴劲简直比吃了最喜欢的汉堡还高兴,这个时候,我及时对她鼓励,激发她识字的兴趣。慢慢地,女儿认识的字越来越多,为了防止女儿遗忘,我就把她认识的字每10个分成一份,把它们包在一起,每晚讲故事之前先复习一包,然后让女儿看着书,我给她讲故事,这样女儿一边听着故事,一边还能分享着自己从找出认识的字的快乐。久而久之,女儿从听故事找认识的字,到自己断断续续地读出句子,到自己能读简单的小人书,兴趣就渐渐培养起来了,那时,不让女儿读书可就不是一件容易的事了。除了让女儿多识字,我还对女儿开展了早期的“写作活动”,让女儿尝试做个“写家”。这里的“写”,不是没完没了地写字或描红,而是让她用图文并用的方式来“写”,有时女儿画了幅比较抽象的画或者写了她认为好看的字,我会在旁边给她加上注释,这样也增加了女儿对书的兴趣。
二、要经常与孩子交流读书的收获
欧美社会从十八世纪以来就有这样一种良好的传统:晚上,一家人聚在灯下,彼此朗读一段书给家人听。这种习惯,不仅分享了知识,也是维系家人感情的最好方式。在我们中国,有很多家庭中,特别是农村,一家人往往只是“生活的共同体”,除了吃饭睡觉外,没有什么增进彼此心灵了解的话可讲,这样就出现了孩子和家长之间有隔阂、孩子性格内向、孤僻、相互之间不理解等问题,弥补这个缺陷的最自然的途径就是和孩子交流读书的收获,交流多了,孩子和家长的心也就隔得近了。可以说,多和孩子交流,哪怕每天一两句话,也能开启孩子善说、善读的大门。我记得有一篇文章叫《餐桌上的大学》,讲述的是一家人虽然工作很忙,但他们仍每天利用吃饭的时间交流思想和读书体会,这种做法值得我们借鉴。在我女儿小的时候,我经常和女儿一起模仿故事中的情节编故事,女儿大了就和她一起讨论问题,交流各自的收获,如果女儿在阅读中提出疑问,我尽量启发她去思考,引导她从书中找到答案。现在我和女儿都还能清楚地记得她小时候最爱听的《圆圆和小蚂蚁》、《小老鼠和落叶》里面的内容。和女儿共同分享读书的收获,无形之中,女儿读书的兴趣就更浓了。
三、要创造良好的读书氛围
首先,要为孩子创设一个安静的读书环境。现在的生活条件好了,最好让孩子有一个安静的书房,拥有一个独自读书的空间。静则生慧,在安静的环境里,孩子才能安心地读书,才能培养认真做事的习惯。
其次,要在家里显眼、孩子能够得着的地方放几本书,如茶几上,沙发上、饭桌上都可以放上几本,这样虽然看起来有点乱,不美观,但却营造了读书的氛围,让他随时有机会读书。在我的家里就是这样,到处都放着书。
第三,家长带头,亲子共读。父母的言行,是孩子最好的榜样。如果家长每天茶余饭后,只是坐在沙发上看电视,那对于房间里的孩子,即使墙壁再隔音,也会在潜意识里受到影响。一位家长曾对我说:“老师,我的孩子是不是很笨呀,要不然,怎么我看完了两集电视剧,他还写不出一篇日记呢?”听了家长的话,我告诉他:“你的孩子不笨,只要你关掉电视,你的孩子很快就会把日记写完。”这位家长照我说的去做,果然有效。写作业是这样,孩子读书也是同样的道理,外面响着电视,孩子“身在曹营心在汉”,当然不会安心读书。做家长的最好要与孩子一起读书,这种潜移默化的影响,抵得上老师无数个温馨的建议和父母苦口婆心的教导。我的习惯是睡前喜欢看会儿书,因其他时段很难有时间。现在,女儿也已经养成了这个习惯,每天晚上洗漱完毕,睡前她一定读会儿书,一般15钟左右。只要有时间,我会和女儿一起阅读,当然是,她读她的,我读我的,我们就这样一起默不作声地享受读书的乐趣。
第四,要经常带孩子去书店、图书馆,让孩子感受书店里的文化气息。如果有必要,还可以把书作为给孩子的奖品或礼物。现在很多父母用大把的钱给小孩学钢琴、补英文,买无聊的玩具,买昂贵的衣服,却舍不得或不肯花很少的钱去为孩子买书,我想每位家长都应该把给孩子买书看做和吃饭睡觉同样的事,为孩子准备几册可以丰富他整个童年的书。
让我们把书籍当做一所最好的学校,和我们的孩子一起在书的世界里遨游,这样,我们的孩子一定会成为热爱读书、热爱生活的人。