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随着前沿教学理念和现代化教学条件的不断推广应用，在“新工科”及“金课”建设背景下，理工学科教学评价体系也变得更加多元化、精准化和合理化。本文结合笔者在药物化学教学中的经验心得，就新形势下高校理工类学科教学评价的创新性开展进行了简要的论述。
浅析高校药物化学教学的创新性评价策略
【摘 要】
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随着前沿教学理念和现代化教学条件的不断推广应用，在“新工科”及“金课”建设背景下，理工学科教学评价体系也变得更加多元化、精准化和合理化。本文结合笔者在药物化学教学中
【机 构】
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山东理工大学 生命科学学院，山东 淄博;山东理工大学 生命科学学院，山东 淄博;山东理工大学 生命科学学院，山东 淄博
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2020年90期
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