【摘 要】
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本课是以新课程标准为依据,坚持“健康第一”的指导思想,以体育核心素养,即运动能力、健康行为、体育品德为参照,结合“互动效能”教学理论,以培养学生正确的助跑起跳技术,提
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本课是以新课程标准为依据,坚持“健康第一”的指导思想,以体育核心素养,即运动能力、健康行为、体育品德为参照,结合“互动效能”教学理论,以培养学生正确的助跑起跳技术,提高学生的跳跃能力为主要教学目标。跳远是人的基本运动能力,也是小学体育的基础教学内容,一、二年级的学生通过学习立定跳远增强跳跃能力,三、四年级的学生则需要学生掌握蹲踞式跳远助跑踏跳与腾空落地的完整技术。教师在教学过程中,要从学生身心健康发展的规律出发,要时刻把确保每一个学生都受益作为指导理念。
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