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摘 要：党支部书记是党支部的核心人物，是党支部的“班长”，担负着党的方针政策的具体落实工作，是党的路线、方针、政策的落实者和执行者。面对新形势、新要求，如何做好党支部书记，充分发挥其应有的作用显得尤为重要。本文主要围绕新形势下如何当好党支部书记谈谈自己的看法与体会。
关键词：学校；党建工作；服务；
一、明确党建工作思路
（一）树立一个宗旨。即树立教育为人民服务的宗旨，为人民办教育，办人民满意的教育。
（二）抓住两个重点。一是加强党员教育，扎实开展党员的先进性教育活动；二是坚持以人为本，牢固树立全面、协调、可持续发展的科学发展观，促进学校各项工作协调健康发展。
（三）加强教师师德建设。一要抓好宣传教育。利用每周的政治学习组织老师进行师德教育，增强贯彻党的路线、方针、政策。使党员教师不忘初心，牢记使命，提高党性修养，自觉抵制各种消极思想，保持共产党的政治本色和崇高气节。要采取集中教育与自我教育、经常性教育与阶段性教育、理论教育与主题教育相结合。二要抓好班子带动和示范典型。党员干部要争做师德师风建设的带头人，以自己的行动带动广大党员和教职工，以党风带教风，以党性铸师魂，同时注意归纳、挖掘和提炼师德师风德建设中的先进典型，以鼓励先进、努力营造尊重先进、学习先进，争当先进的校园氛围，进而带动校风学风全面建设。
（四）强化两个服务。一是服务教师队伍的发展。“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”所以要激励教师的发展，给教师搭建平台，创造可用武之地，用事业发展凝聚人、用目标激励凝聚人，把“发展、教育、培养、考核、反馈”助人发展的培养机制放到重要工作日程上来。二是服务教师情感。教职工对学校有了认同感，对学校的党政核心有了认同感，会迸发出无穷无尽的积极性和创造力。所以在管理上要做到刚柔并济，做到多教职工多一分尊重，多一分宽容。
（五）加强党风廉政建设。加强廉政文化建设，是构建惩治和预防腐败体系的重要组成部分。胡锦涛同志强调，“要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容。”大力推进廉政文化建设，是推动新时期反腐倡廉工作不断深入并取得明显成效的基础性工程，是加强党风廉政建设的创新之举，也是推进社会和谐发展的必然要求。我校紧紧围绕教育中心工作，坚持解放思想、实事求是，与时俱进、扎实工作，以坚定不移的态度，坚强有力的工作和坚持不懈的努力，坚持标本兼治、综合治理，不断加大治本力度，全面深入推进我校党风廉政建设和反腐败工作，为学校的发展提供坚强的政治保证。
（六）注重四个提高。一是提高党的工作战斗力，队伍建设上抓重点。二是提高党的工作生命力，工作方式上抓“渗透”。三是提高党的工资号召力，力量上抓“凝聚”。党组织力量上具有凝聚力，那么工作中才有号召力，如何凝聚人心，就是必须服务教师的发展、服务教师的情感、服务教师的生活。四是提高党的工作影响力，范围上抓“覆盖”。党支部、党小组、党员三级网络要健全，活動要正常，带头作用要明显。
（七）正确处理好五个关系。一是正确处理好党政关系。学校党政合作的基础是：诚信、理解、尊重。两者之间必须大事讲原则，小事讲谅解。二是正确处理好党支部与中层干部的关系。三是正确处理好党支部与群众的关系。学校的发展，离不开教职工的支持，他们是搞好学校工作的力量源泉。四是处理好党支部与党员、工会、教工团员的关系。党员是学校中的重要骨干，发挥他们的作用是至关重要的。为此，党支部对党员的要求每次都要细化、具体，让党员可以操作让党员明确自己的工作职责。五是正确处理好学校与社区的关系。要敢于打破围墙，走进社区，开展校区共建活动。
二、加强政治理论学习，切实提高教职工思想政治素质。
合校以来，我校教职工存在着缺乏奉献意识、教育观念滞后等问题，针对这些情况开展了多项政治理论学习，切实提高教职工思想政治素质：
（一）党员示范岗。为了进一步提高党员的党性意识、服务意识和奉献精神，增强岗位意识、责任意识，开展了“共产党员示范岗”活动。通过展示牌，让党员教师亮出党员身份，进一步增强党员教师的组织意识和表率意识。让党员教师时刻提醒自己身为党员，要时时接受同事监督，时刻保持党员风范。教师们普遍认为，“党员示范岗”的设立，很大程度上增强了教师团队的凝聚力和战斗力，提升了党员教师的党性修养和职业道德。“党员示范岗”成为了团结和带领广大教职工立足本职，创造优秀业绩的先进性岗位，也成为了督促党员教师发挥“干在实处，走在前列”先锋模范作用的一种创新载体。
（二）倡导五种精神。我校广大党员教师大力倡导“五种精神”。“五种精神”即为“艰苦奋斗的创业精神、尽职尽责的敬业精神、求真务实的科学精神、团结互助的协作精神、甘为蜡烛的奉献精神”。五种精神的提倡和实践，增强党员教师的主人翁意识和社会责任感，增强群体凝聚力，融洽了人际关系，浓厚了师生情谊。
（三）开展师德师风讲座。当前，由于受市场经济大潮的冲击，有悖师德的现象屡禁不止，一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如：教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊；因做错题而罚抄卷子，迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生；教师不公平地看待学生，把学生清晰地分为三六九等，做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”，对后进生“横眉冷对”，给学生造成极大的心理伤害；借廉洁文化进校园主题活动，针对全体教师开展了“建立崇高师德观，实现教师职业理想”教师职业道德讲座。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉地约束自己，规范自己的言行，这样才能无愧一名合格的人民教师。
（四）讲党课，知党史“两学一做”学习常态化、制度化。作为一名党员，如何保持党的先进性，发挥共产党员的先锋模范作用；如何提高思想认识，不断加强党性修养；如何在物质充斥的当今社会，永葆共产党人本色，为此全校党员上了一堂题为“自觉加强党性养、永葆共产党人本色谈党员“六立”的党课。“六立”即一是要立德，每位党员要信守一个“正”字，践行一个“诚”字。二是要立志，每位要有坚定的信仰、执着的追求、高尚的境界。三是要立才，真才实学是每位党员的立身之本，教师管理学生，要以知识魅力感染学生。四是要立规，建立完善各项规章制度，用制度规范党员的行为。五是要立言，作为党员做事一定要慎言、守信和善言。六是要立业，每位党员都要把党的事业放在第一位，视事业如生命。
三、要开展好丰富的党组织活动
结合“两学一做”系列讲话学习教育，开展各种主题教育活动，增强党员身份意识，通过开展主题党日活动，引导党员争先进、树形象、作表率，真正做到哪里有群众哪里就有党的工作，哪里有党员哪里就有党的组织，哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。一名党员就是“一面旗帜”，要不断通过丰富的党员主题活动，增强党员意识，提高政治站位，增强责任担当意识，在推进教育改革发展中敢作为、善作为，积极为推动学校各项工作注入新的活力。
最后要以服务师生、服务群众为落脚点，以当前开展的廉洁文化进校园主题活动为契机，扎实推进党风廉洁建设工作，在实践中履行廉洁承诺、体现先进性。学校党建工作是一项长期需要耐心细致的踏踏实实去做的工作，要 “廉洁自律、勤政务实”，这样才能在新时期做好学校的党建工作。
关键词：学校；党建工作；服务；
一、明确党建工作思路
（一）树立一个宗旨。即树立教育为人民服务的宗旨，为人民办教育，办人民满意的教育。
（二）抓住两个重点。一是加强党员教育，扎实开展党员的先进性教育活动；二是坚持以人为本，牢固树立全面、协调、可持续发展的科学发展观，促进学校各项工作协调健康发展。
（三）加强教师师德建设。一要抓好宣传教育。利用每周的政治学习组织老师进行师德教育，增强贯彻党的路线、方针、政策。使党员教师不忘初心，牢记使命，提高党性修养，自觉抵制各种消极思想，保持共产党的政治本色和崇高气节。要采取集中教育与自我教育、经常性教育与阶段性教育、理论教育与主题教育相结合。二要抓好班子带动和示范典型。党员干部要争做师德师风建设的带头人，以自己的行动带动广大党员和教职工，以党风带教风，以党性铸师魂，同时注意归纳、挖掘和提炼师德师风德建设中的先进典型，以鼓励先进、努力营造尊重先进、学习先进，争当先进的校园氛围，进而带动校风学风全面建设。
（四）强化两个服务。一是服务教师队伍的发展。“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”所以要激励教师的发展，给教师搭建平台，创造可用武之地，用事业发展凝聚人、用目标激励凝聚人，把“发展、教育、培养、考核、反馈”助人发展的培养机制放到重要工作日程上来。二是服务教师情感。教职工对学校有了认同感，对学校的党政核心有了认同感，会迸发出无穷无尽的积极性和创造力。所以在管理上要做到刚柔并济，做到多教职工多一分尊重，多一分宽容。
（五）加强党风廉政建设。加强廉政文化建设，是构建惩治和预防腐败体系的重要组成部分。胡锦涛同志强调，“要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容。”大力推进廉政文化建设，是推动新时期反腐倡廉工作不断深入并取得明显成效的基础性工程，是加强党风廉政建设的创新之举，也是推进社会和谐发展的必然要求。我校紧紧围绕教育中心工作，坚持解放思想、实事求是，与时俱进、扎实工作，以坚定不移的态度，坚强有力的工作和坚持不懈的努力，坚持标本兼治、综合治理，不断加大治本力度，全面深入推进我校党风廉政建设和反腐败工作，为学校的发展提供坚强的政治保证。
（六）注重四个提高。一是提高党的工作战斗力，队伍建设上抓重点。二是提高党的工作生命力，工作方式上抓“渗透”。三是提高党的工资号召力，力量上抓“凝聚”。党组织力量上具有凝聚力，那么工作中才有号召力，如何凝聚人心，就是必须服务教师的发展、服务教师的情感、服务教师的生活。四是提高党的工作影响力，范围上抓“覆盖”。党支部、党小组、党员三级网络要健全，活動要正常，带头作用要明显。
（七）正确处理好五个关系。一是正确处理好党政关系。学校党政合作的基础是：诚信、理解、尊重。两者之间必须大事讲原则，小事讲谅解。二是正确处理好党支部与中层干部的关系。三是正确处理好党支部与群众的关系。学校的发展，离不开教职工的支持，他们是搞好学校工作的力量源泉。四是处理好党支部与党员、工会、教工团员的关系。党员是学校中的重要骨干，发挥他们的作用是至关重要的。为此，党支部对党员的要求每次都要细化、具体，让党员可以操作让党员明确自己的工作职责。五是正确处理好学校与社区的关系。要敢于打破围墙，走进社区，开展校区共建活动。
二、加强政治理论学习，切实提高教职工思想政治素质。
合校以来，我校教职工存在着缺乏奉献意识、教育观念滞后等问题，针对这些情况开展了多项政治理论学习，切实提高教职工思想政治素质：
（一）党员示范岗。为了进一步提高党员的党性意识、服务意识和奉献精神，增强岗位意识、责任意识，开展了“共产党员示范岗”活动。通过展示牌，让党员教师亮出党员身份，进一步增强党员教师的组织意识和表率意识。让党员教师时刻提醒自己身为党员，要时时接受同事监督，时刻保持党员风范。教师们普遍认为，“党员示范岗”的设立，很大程度上增强了教师团队的凝聚力和战斗力，提升了党员教师的党性修养和职业道德。“党员示范岗”成为了团结和带领广大教职工立足本职，创造优秀业绩的先进性岗位，也成为了督促党员教师发挥“干在实处，走在前列”先锋模范作用的一种创新载体。
（二）倡导五种精神。我校广大党员教师大力倡导“五种精神”。“五种精神”即为“艰苦奋斗的创业精神、尽职尽责的敬业精神、求真务实的科学精神、团结互助的协作精神、甘为蜡烛的奉献精神”。五种精神的提倡和实践，增强党员教师的主人翁意识和社会责任感，增强群体凝聚力，融洽了人际关系，浓厚了师生情谊。
（三）开展师德师风讲座。当前，由于受市场经济大潮的冲击，有悖师德的现象屡禁不止，一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如：教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊；因做错题而罚抄卷子，迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生；教师不公平地看待学生，把学生清晰地分为三六九等，做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”，对后进生“横眉冷对”，给学生造成极大的心理伤害；借廉洁文化进校园主题活动，针对全体教师开展了“建立崇高师德观，实现教师职业理想”教师职业道德讲座。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉地约束自己，规范自己的言行，这样才能无愧一名合格的人民教师。
（四）讲党课，知党史“两学一做”学习常态化、制度化。作为一名党员，如何保持党的先进性，发挥共产党员的先锋模范作用；如何提高思想认识，不断加强党性修养；如何在物质充斥的当今社会，永葆共产党人本色，为此全校党员上了一堂题为“自觉加强党性养、永葆共产党人本色谈党员“六立”的党课。“六立”即一是要立德，每位党员要信守一个“正”字，践行一个“诚”字。二是要立志，每位要有坚定的信仰、执着的追求、高尚的境界。三是要立才，真才实学是每位党员的立身之本，教师管理学生，要以知识魅力感染学生。四是要立规，建立完善各项规章制度，用制度规范党员的行为。五是要立言，作为党员做事一定要慎言、守信和善言。六是要立业，每位党员都要把党的事业放在第一位，视事业如生命。
三、要开展好丰富的党组织活动
结合“两学一做”系列讲话学习教育，开展各种主题教育活动，增强党员身份意识，通过开展主题党日活动，引导党员争先进、树形象、作表率，真正做到哪里有群众哪里就有党的工作，哪里有党员哪里就有党的组织，哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。一名党员就是“一面旗帜”，要不断通过丰富的党员主题活动，增强党员意识，提高政治站位，增强责任担当意识，在推进教育改革发展中敢作为、善作为，积极为推动学校各项工作注入新的活力。
最后要以服务师生、服务群众为落脚点，以当前开展的廉洁文化进校园主题活动为契机，扎实推进党风廉洁建设工作，在实践中履行廉洁承诺、体现先进性。学校党建工作是一项长期需要耐心细致的踏踏实实去做的工作，要 “廉洁自律、勤政务实”，这样才能在新时期做好学校的党建工作。