在高中语文课堂教学中,教师的重要任务之一是调动学生的主观能动性,让学生真正成为课堂的主人,积极参与课堂教学活动,进而激发学生的创造力,培养学生独立思考的能力,最终提高语文课堂的教学效率。为此,教师应努力实施三个策略。 一、精彩导入,激发学生的参与热情 在高中语文课堂教学中,为了激发学生的参与热情,教师应做到:真正触动学生的情感,引发学生的思考,启迪学生的智慧,使学生对语文学习产生兴趣。为了实现
2011年7月16日,第二届“国信蓝点杯”全国软件专业人才设计与开发大赛在北京大学百周年纪念讲堂胜利落下帷幕。国务院参事,大赛组委会主任,原国务院信息化工作办公室常务副主任
8月26日上午,在中国第一影视剧视频网站乐视网主办的“云视频全加速——实现运营商向运营服务商的角色升级”研讨会上,乐视网与包括中国互联网服务商联盟、铁通公司、金桥网络
当前,课堂教学效率的提升已成为基础教育研究的热点之一。藉此,笔者结合“四段一案一回头”的课堂教学模式,谈谈初中数学课堂教学效率提升的五个策略。 一、优化教学结构,使课堂教学更加有序 “四段一案一回头”的课堂教学模式以“以生为本、精讲精练、注重思维、发展潜能”为宗旨。针对数学学科,可构建起“回看练习——精讲精练——当堂反馈——总结提升”的课堂教学结构。首先,“回看练习”是课堂教学结构的亮点。具体
提到“安全”课堂,不少教师可能想到的是令学生享有人身安全的课堂,而我说的“安全”课堂是指学生享有心理安全的课堂。在缺乏心理安全的课堂上,学生紧张、焦虑、孤独、自卑和恐惧,不敢如实阐述自己的观点,不敢或不愿举手提出问题、回答问题等。 例如在一堂物理课上,一位青年教师向一个学习能力较弱的学生提问,结果这个学生答非所问,不知所云,教师非常不高兴地对学生说:“你怎么学的,课后到办公室找我。”听到这句话,
2011年8月16至17日,由工业和信息化部、人力资源和社会保障部、中华全国总工会、共青团中央联合主办,工业和信息化部通信行业职业技能鉴定指导中心承办,中国邮电器材集团公司协
今天,我非常高兴能来参加由中国高等教育学会、广东省教育厅、中山大学联合举办的高等教育国际论坛.高等教育国际论坛已经举办了四届,这四届论坛的题目设计得都非常好.第一届
7,923日,“世界‘围’我而精彩——人人围网站发布会”在苏州金鸡湖畔的摩天轮乐园盛大举行。分众传媒CEO江南春现身本次发布会,为这个全球首家内容社交平台助阵。古天乐、韩雪
要发展先进生产力,就是要学习、发展与创新现代科学技术知识,而且还要在将现代科学技术转化为先进生产力的思维方式与工作方法上也有相应的知识创新,因为这些思维方式与工作方法
What you need:rn· glass jarrn· animal figurinern· waterproof super gluern· glitter flakesrn· waterrn· glycerinrnHow to make it:rn1. Use super glue to atta