农村普通高中的物理教学探讨

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结合在农村普通高中多年的教学实践,谈谈我对高中物理教学工作的一些粗浅看法。一、农村普通高中学生物理差的原因农村普通高中学生物理较差,其形成的原因为:(一)目标差异差生对自己的学习缺乏明确的远期目标,往往胸无大志。对近期目标也比较低,往往满足于及格和毕业。(二)动力差异差生往往缺乏直接推动学习的内在力量,因而学习积极性和自觉性不够,视学习为负担, Combined with many years of teaching practice in rural senior high schools, talk about my superficial views on physics teaching in high school. First, the reasons for the poor rural high school students physical Poor students in rural high school physical poor, the formation of the reasons: (A) the target difference Poor students lack of clear long-term goal of their own learning, often without ambition. The target for the near future is relatively low, often satisfied with passing and graduation. (B) power difference Poor students often lack the direct force to promote learning, so learning enthusiasm and consciousness is not enough, depending on the study as a burden,
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