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由于学前教育专业学生英语语言基础薄弱等多方面原因,英语翻译教学效果不是很理想.旨在探索学前教育学生翻译课的教学手段,从讨论英语翻译教学现状入手,分析学生在翻译实践中存在的主要问题和原因,并有针对性地提出改进的措施,提高翻译教学的水平.
积跬步至千里——对学前教育专业英语翻译教学若干问题的思考
【摘 要】
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由于学前教育专业学生英语语言基础薄弱等多方面原因,英语翻译教学效果不是很理想.旨在探索学前教育学生翻译课的教学手段,从讨论英语翻译教学现状入手,分析学生在翻译实践中
【机 构】
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桐乡市教师进修学校,浙江嘉兴,314500
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2013年21期
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