【摘 要】
:
心理学认为,定势是心理活动的一种准备状态,是过去的感知影响当前的感知.心理定势人人都有.我们不妨先来做以下题目,从中我们便可觉察出心理定势是怎样形成的.
论文部分内容阅读
心理学认为,定势是心理活动的一种准备状态,是过去的感知影响当前的感知.心理定势人人都有.我们不妨先来做以下题目,从中我们便可觉察出心理定势是怎样形成的.
其他文献
【摘 要】随着教育的改革和发展,探究式学习已经得到了很多教育者的关注。本文第一部分介绍了探究式学习的特点,第二部分分析了探究式学习在小学语文教学中的运用,以期能给相关教育工作者提供有益的参考意见。 【关键词】探究式学习 小学语文 语文教学 运用 随着国家和社会的发展,教育也紧跟发展的步伐,做出了适应时代的改变。其中,在国家的基础教育课程的目标中,倡导学生改变以往传统的学习方式,主动、自觉地参与
【摘 要】从义务教育阶段的小学三年级上学期开始,人教版的新课标语文教材就安排了大量的略读课文,而且篇数随着年级而不断增加。从相关资源来看,略读课文的教学设计和研究也非常少,对广大的任课教师而言,“摸着石头过河”是最好的选择。在教授略读课文的过程中,教师要采用整体求略、部分求精的做法,切实让学生学好每一篇课文。 【关键词】略读课文 合理定位 策略 一、略读课文教学的误区 从略读课文教学现状来看
[行动之前要等一等]rn我一直是个特别有主见的女孩.快毕业的时候,我自作主张要来上海.我是重庆人,毕业于武汉大学英文系.23岁的时候,我任教于一所上海高校,随即办理了正式户
【摘 要】小学语文教学过程中,老师需要充分考虑学生的素养,开展活跃的课堂教学,帮助学生更好地学习语文。本文主要就阐述小学语文教学中存在的问题和提出更好地开展小学语文教学的方式。 【关键词】小学语文 开展 教学 我国目前十分重视小学语文的发展。帮助提升小学语文教学,对于学生学习其余科目也有重要的作用。小学语文不仅仅帮助学生提高文学素养,同时还有助于学生了解文化、关注生活。因此,要想更好地加快小学
刚上初中的男孩没有打招呼,拿了父母的钱买了随身听.在讨论如何与孩子沟通的时候,孩子的爸爸问妈妈:“你想想看,在和他一样年纪的时候,有没有偷偷拿过父母的东西?反正我拿过,
【摘 要】运算能力是学生学习数学所必备的基本能力。要提高学生的运算能力,必须要从思想上重视运算,培养学生的运算信心,良好的运算习惯,一题多解的习惯,练后反思的习惯,同时要加强基本运算技能的训练,夯实基础,注重落实。 【关键词】数学教学 数学运算能力 运算能力是学生学习数学所必备的基本能力,在初中数学教学中,学生的计算能力一直是影响学生数学成绩的重要原因。初中运算能力不过关,会直接影响高中数学及
幸福的生活有三个不可缺的因素:rn一是有希望.rn二是有事做.rn三是能爱人.rn有希望--rn亚历山大大帝有一次大送礼物,表示他的慷慨.他给了甲一大笔钱,给了乙一个省份,给了丙一
【摘 要】现实生活是丰富多彩的,孩子的心灵又是最广阔的,有无穷的发展空间。以生活为本源,将学生的写作与生活挂钩,引导学生动手触摸生活,动笔记录生活,动眼观察生活,让他们无拘无束地尽情表达,展现小学生作文的童心,童真,童趣。 【关键词】写作 感受 积累 观察 世界著名诗人歌德曾说:“世界是那样的广阔丰富,生活是那样的丰富多彩……我的全部诗歌都是因景而兴,来自现实生活。”他的话使我深刻领悟到生活是
学习是一个漫长的复杂过程。要提高学生学习的成绩,不仅需要学生的注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力等智力因素的积极参与,也需要兴趣、情感、意志和性格等非智力因素的协同。智力因素和非智力因素对学生获取学习的成功都是不可缺少的。 一、兴趣与历史学习 学习兴趣问题,受到众多教育家的重视,两千多年前,孔子就提出过“知之者不如好之者,好之者不如乐这者”。现代人民教育家陶行知先生从自己丰富的教育经验出发
【摘 要】现在教育课程中,英语课程越来越重要。为了提高中学生的英语水平,首先要提高教师的教学水平。在初中英语教学课堂上,运用课堂导入方法,对英语课堂教学起到了积极有效的促进作用。在运用课堂导入方式时,需要对学生的心理以及教学内容进行有效的分析,从而提高英语课堂教学效率,提高学生的英语水平。 【关键词】初中英语教学 课堂导入 研究分析 在英语课堂教学中,有效的运用课堂导入方法,可以为学生营造一种