DX格式入门级单反新品 尼康D5000

来源 :人像摄影 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jaz23cn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2009年4月16日,尼康在北京发布了新款DX格式数码单镜反光相机D5000和AF-S DX尼克尔10-24mm f/3 5-4.5G ED镜头。D5000是尼康首款4位编号机型,定位为入门级相机。D5000搭载1230万有效像素CMOS感光元件,标准感光度设置为ISO200至ISO3200。其感光度Hi 1设置可将感光度增加至ISO6400,Lo 1设置可将感光度降低至ISO100。 On April 16, 2009, Nikon unveiled the new DX-format digital SLR D5000 and AF-S DX NIKKOR 10-24mm f / 3 5-4.5G ED lenses in Beijing. The D5000 is Nikon’s first 4-digit model, positioned as an entry-level camera. D5000 equipped with 12.3 million effective pixel CMOS sensor, the standard sensitivity is set to ISO200 to ISO3200. Its sensitivity Hi 1 setting increases the sensitivity to ISO6400, and the Lo 1 setting reduces the sensitivity to ISO100.
其他文献
好处着眼。大多数关系紧张的夫妇只看到对方的缺点和毛病,而对优点和好处却熟视无睹。为此,专家们想出了一个看上去可笑却很绝妙的方法:每天晚上夫妇互相赞扬5分钟。这样,那
“这孩子老毛病又犯了!”这是我们经常会说的话,着急烦恼之情溢于言表。是啊,我们老师面对的是青少年,他们活泼好动、精力旺盛,且多数自制力不强,因此无论是在学习上还是在纪律方面,常常不能按自己或是老师确定的理想方向去长期努力,总会时好时坏,在反反复复中轻易蹉跎了岁月。而在我们与学生相处的有限时间里,又不能找到毕其功于一役的妙招,那就只有跟踪调控,适时用新招数有效刺激学生。我调控班级用的四张卡,它们就很
我工作中主要使用两台相机,一台是佳能的全画幅数码单反相机1Ds,一台是搭配玛米亚645AFDII使用的飞思P21数码后背。2002年刚接触数码相机时,我买的就是佳能IDs,这台相机一直
评课是教研员的一项常规工作,这项工作非常重要。从老师角度讲,教师的教学理念在评课中确立,教师的研究意识在评课中强化,教师的专业技能在评课中提升,教师的科研能力在评课中发展,教师的教研氛围在评课中形成。从教研员角度讲,确立教研员指导地位,树立教研员学者形象,建立教研员专业权威,很大程度都与评课这项工作紧密关联。   评课的前提是听课,要评好课,首先必须听好课。评课与听课密不可分。   怎样听课?我个
快乐是一种心理感受。同样的事,有了不同的心理感受,便会有截然不同的效果。在困苦中,一个乐观的人,仍能苦中寻乐;而悲观的人却会觉得苦不堪言。 例如,在一个夏天,有两个人
非典犹如下雨打伞,雨来了打伞,雨停了伞也就用不着了,所以,非典过后大家该不洗手还是不洗手,该不讲卫生还是不讲卫生,该随地吐痰还是随地吐痰,啥都没变。有人说生命诚可贵,
一个18岁便开始卖淫的女子,对爱情仍存有关好的向往。然而,最终的结局却是悲剧性的。作者对这种为人所不齿的女性给予同情、他认为,对于她们的堕落,我们的社会是有责任的。是
2014年7月,我的第一届学生以优异的成绩毕业了。或许是用情太深,或许是还沉浸在上一届学生出色的高考成绩中,在接手新一届班级后,我总觉得新高一的孩子处处不如上一届,早晚读
目的研究在不同发病年龄、性别和疾病严重程度的特发性震颤(ET)患者中,多巴胺D3受体(DRD3)基因多态性与疾病的关联性。方法使用聚合酶链反应-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)
照相机本身并没有多少可以DIY出个性的空间,对于一个在任何领域都想展现自己与众不同的品位的人来说,量产的照相机简直和量产型轿车一样扼杀自己个性。通常来讲,照相机的产量