新媒体助力高校大学生党建工作探析

来源 :锦州医科大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jili1027
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在信息技术高度发展的今天,新媒体作为新兴的媒介方式已经渗透到社会生活的方方面面,影响着每个行业及领域,高校大学生党建工作也不例外。本文根据新媒体的发展现状及趋势,立足高校大学生党建工作特点,提出利用新媒体个性化党建信息推送、精细化党建过程管理、科学化党建决策评估等路径推动高校大学生党建工作发展。
其他文献
在党和国家的号召下,各高校不同程度地开展了马克思主义新闻观教育。但地方高校因培养方式相对传统、目标导向不明确等问题呈现发展乏力。OBE理念强调成果导向,主张理论与实践、知识与能力、课堂与社会的链接等,对当下我国地方高校马克思主义新闻观教育有着一定的借鉴意义。本文以OBE理念为指导,提出适应地方高校马克思主义新闻观教育的可行安排:搭建与地方政府互动的实践平台,与地方媒体开展引进来与走出去的合作,建立多样化的融合媒体实践模式以及依托多样项目使教育与创新创业结合。
不但会制扇,还得知道羽扇的历史  丁政权这辈子都离不开扇子了。  丁政权家住古镇三河,这是巢湖中一个鸟鹊聚集的小岛,古称鹊渚。由于水资源丰富,古时很多居民家中都养鹅,鹅儿宰杀后,居民把鹅毛晒干、扎起来,三河鹅毛扇便由此而生,早期的三河羽扇,多以鹅毛为主。据说三河羽扇的历史可以追溯到春秋战国时期。  说来也巧,幼时丁政权的家就住在三河羽毛扇厂隔壁,他天天看到工厂的师傅们晾晒五颜六色的羽毛,感觉很好玩
期刊
新媒体融入到“课程思政”与“思政课程”协同育人不仅改变了高校思想政治教育的传播生态,也改变了固有的“课程思政”与“思政课程”协同育人教学模式。通过对新媒体背景下“课程思政”融入“思政课程”的协同育人关系及重要性辨析,从教学内容、教学客体、教学建设三个方面来梳理新媒体技术运用于“课程思政”与“思政课程”促进其融合过程中存在的瓶颈,针对性地提出搭建思政元素采集平台、形成新媒体时代“课程思政”教学模式、健全课程考核体系等解决之法,促进高校在新媒体背景下实现“课程思政”与“思政课程”协同育人,为二者共生共进奠定良
中医语言的最大特点是“取象比类”,即隐喻性,大量隐喻性语言的存在使得中医药文化在向海外推广的过程中所面临的困境之一便是中医隐喻性语言的解读和翻译。要摆脱这一困境,首先要解决中医隐喻性语言的解读之困,即较为准确地理解和识别中医语言中的各种隐喻。在此基础上,总结恰当有效的中医翻译策略,提高翻译质量,以更好地促进中医药事业的高质量发展,推动中医药走向世界。
教师信息化能力是教学改革顺利实施的主要元素,充分发挥高效的信息化手段是提高人才培养质量的关键。以锦州医科大学雨课堂线上教学开展情况为例,分析医学院校教师信息化教学情况及其能力水平,探索高校教师信息化教学能力提高的有效途径,推动信息化教学的发展。
学生对高校思想政治理论课的获得感,是新时代衡量思政课教学质量和教学水平的重要标尺。高校思政课学生获得感的形成是多种因素综合作用的结果,对这些因素进行深入分析有助于进一步推动思政课教学改革,提升教学效果。
长期腰痛,且越是长时间静止不动,疼痛越严重.这可能不是机械性的腰肌劳损,而是脊柱关节炎.rn腰背疼分为机械性和炎症性.机械性比如腰肌劳损,疼痛点一般分布在脊柱两侧肌肉,脊
期刊
互联网时代的到来为公立医院思想政治教育的教育内容、工作方式等方面的快速发展带来了机遇,促进了互联网与公立医院思想政治教育的结合。但是公立医院思想政治教育也面临着自身和互联网带来的各种课题。通过对这些机遇和课题的梳理,我们对公立医院思想政治教育的发展进行了新的研究。
小暑节气过后,意味着盛夏来临,养生方面要学会“三避”:避暑、避怒、避疾。  小暑之后,人们很容易中暑。一般而言,老年人在中午前后尽量减少户外活动,出门最好打伞、戴帽子,避免长时间强烈日晒。同时多喝凉白开水,出汗过多时,可在水中加少量食盐,以维持体液中的电解质平衡。此外,可以泡三鲜茶喝。取鲜荷叶、鲜藿香、鲜佩兰叶各10克,绿茶适量,将“三鲜”洗净、切碎,加入绿茶,沸水冲泡即成,有消暑生津的功用。  
期刊
一年之内3次住院,每次都是肺炎!有位老年患者吃饭和喝水时咳嗽明显多于平时。经检查,原来是因为吞咽障碍引起的吸入性肺炎。吞咽问题也会引起肺炎?  吞咽障碍是指由多种原因引起的、可发生于不同部位的吞咽困难。吞咽障碍可影响摄食及营养吸收,还可导致食物误吸入气管引发吸人性肺炎,严重者危及生命。老年人由于机能退化和疾病、手术、麻醉等因素的影Ⅱ向,吞Ⅱ因障碍(暂时性、渐进性)发生率不断提高。  由于观察滞后,
期刊