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期刊论文
浅谈数学教学中的兴趣教学
浅谈数学教学中的兴趣教学
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luhu779
【摘 要】
:
“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励—、唤醒、鼓舞……”。在数学教学中怎样消除学生的畏难情绪,激发他们学习数学的热情,是摆在每位数学教师面前的一道难题。近年来笔者
【作 者】
:
罗仕政
【机 构】
:
贵州省长顺县民族高级中学 550700
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年14期
【关键词】
:
数学教学
兴趣教学法
学习数学
畏难情绪
数学教师
艺术
学生
激励
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“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励—、唤醒、鼓舞……”。在数学教学中怎样消除学生的畏难情绪,激发他们学习数学的热情,是摆在每位数学教师面前的一道难题。近年来笔者利用兴趣教学法解决了难题。
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