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智障儿童生命教育，就是以生命为核心，以教育为手段，引导智障儿童认识生命、珍爱生命、尊重生命、欣赏生命、探索生命意义、实现生命价值的教育活动。现实生活中，智障儿童由于智力低下，行为障碍明显，生存能力受到影响。
实践生态课堂 润泽生命芳香——智障儿童生命教育中生态课堂的构建
【摘 要】
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智障儿童生命教育，就是以生命为核心，以教育为手段，引导智障儿童认识生命、珍爱生命、尊重生命、欣赏生命、探索生命意义、实现生命价值的教育活动。现实生活中，智障儿童由于智力
【机 构】
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江苏省南通市通州区特殊教育学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2013年6期
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