【摘 要】
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【内容摘要】随着信息技术的发展与进步，其在教育领域中的应用也越来越广泛，有效的促进了现代教育事业的发展。信息技术在中学教学中的应用有效的促进了学生学习方式的转变，目前初中生在语文学习的过程中已经能够实现探究、合作、自主式的学习了，有效的提高了实际的学习效率。本文就此详细的探讨了信息技术环境下初中学生语文学习方法的变革。 【关键词】信息技术 初中学生 语文学习 学习方式 变革 一、信息技术在初中
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【内容摘要】随着信息技术的发展与进步，其在教育领域中的应用也越来越广泛，有效的促进了现代教育事业的发展。信息技术在中学教学中的应用有效的促进了学生学习方式的转变，目前初中生在语文学习的过程中已经能够实现探究、合作、自主式的学习了，有效的提高了实际的学习效率。本文就此详细的探讨了信息技术环境下初中学生语文学习方法的变革。
【关键词】信息技术
其他文献
【内容摘要】初中生对于英语知识的学习主要来源于课堂，教师课堂教学的好坏将直接影响学生英语学习成绩的好坏。在传统的教学过程中，英语教师都是以板书的形势来进行课堂的教学，并且课堂教学过程就是英语教师的“一言堂”，随着我国新课程改革的不断深入，传统的英语教学模式已逐渐退出历史的舞台，课堂教学的主体由教师转变成了学生。 【关键词】初中英语 主体地位 教学情景 将课堂教学的主体由教师转变成学生，一方面能
【内容摘要】在初中语文教学中，教师在教授学生知识点的同时不断提高学生对于写作教学的认知度，这样不仅仅可以更好的培养学生自身的思维能力以及语言表达能力，还可以让学生逐渐意识到语文写作的重要性。在语文课堂中，学生只有不断开展写作，才能在日后的考试中取得优异的成绩。本文主要对初中语文作文教学中出现的困境进行深入分析，在分析的过程中阐述初中语文作文教学中困境的解决对策。 【关键词】初中语文 作文教学 困
【内容摘要】在教育改革背景下，传统高中地理课堂教学模式已经无法满足新形势下的课堂教学要求。同时，鉴于高中地理复杂的知识体系，教师必须要充分借助导学案的形式，以全面提升高中地理课堂教学质量。本论文以高中地理教学为研究切入点，对导学案在具体教学中的应用进行了详细的研究和分析。 【关键词】高中地理 导学案 应用 美国著名的教育学家杰罗姆曾说过：“一个人知识的取得是主动学习的过程，一个人学习不应该是信
【内容摘要】课堂导入是教师设计教案时候一个至关重要的环节，它的好坏关乎着整堂课的成功与否。在高级中学的历史课堂上，教师要掌握科学合理的课堂导入方法，把历史课的开端做好，激发学生的兴趣，从而提高历史课堂的教学效果。本文结结合历年的教学经验，对课堂导入在高中历史教学中的应用进行了探讨与分析。 【关键词】高中历史 课堂导入策略 应用 前言 在国家新课程的标准下，高级中学课程的教学方式及水平都得到了
【内容摘要】为了让学生更好地适应社会，促进学生可持续发展，教学中要重视学生核心素养的培养，让学生在激烈的社会竞争中具有竞争力，成为现代社会需要的人才。为此，作为英语教师要不断分析研究英语学科核心素养的内涵，认识到培养学生核心素养的重要性，结合英语教学目标创新教学方式方法，全面落实核心素养的教育教学机制，提高学生英语综合素养，促进学生全面发展。 【关键词】初中英语 核心素养 培养 研究 近年来培
【内容摘要】田径运动在初中体育教学中发挥着重要作用，在新时代教学改革与创新背景下，深入推进体育教学方法改革以适应当前中学生身体素质需要，显得尤为重要。本文在现行体育教学方式方法的基础上，把趣味性融合到田径运动教学过程中，通过趣味田径教学法，学生们的积极性主动性大幅提高，教学效果明显，希望为相关体育教师提供参考。 【关键词】趣味田径教学法 初中体育 教学实践 田径运动包含的项目比较多，比如跑步、
【内容摘要】本文立足于农村初中物理教学实践情况，从“提升学生们的自主学习能力”、“满足学生们的个性化学习需求”两个方面入手，针对“泰微课”导学案在农村初中物理教学中的运用价值进行了初步分析与探索。 【关键词】初中物理教学 “泰微课”导学案 自主学习能力 个性化学习需求 “泰微课”导学案并不是“泰微课”与导学案两者的机械相加，而是两者的科学结合，其以导学案为载体，以“泰微课”为展示平台，致力于让
【内容摘要】自我国大力推广和实施教学改革以后，教学人士愈发重视做好素质教育，素质教育中最重要的就是培养学生的思维能力等多种能力，促进其全面化、个性化发展。在高中教学过程中，化学是一门相当重要的基础性学科，但是实践教学效果并不理想。这就要求教师在开展实践教学工作时，重视培养学生的思维能力，以不断提高高中化学课堂教学效果。基于此，本文针对高中化学教学中培养学生的思维能力进行深入分析和研究，提出一些看法
【内容摘要】健康的心理是素质教育中的重要组成部分，是衡量学生身心健康的重要因素。针对中学体育学生来说，在日常学习和生活中，受到生理、外界等多种因素的制约，常常出现多种不健康的心理，严重制约了中学体育生的健康成长和发展。因此，教师必须要关注中学体育生的心理问题，并采取积极有效的手段，全面加强中学体育生的心理健康教育，不断提升其心理健康教育水平。本论文以中学体育生心理健康教育为研究切入点，对心理问题进
【内容摘要】新课程改革的背景下，我们物理教师要以新课程理念为导向，培养学生的自主学习的能力。本文从课前、课堂、课后三个方面论述了物理教师培养学生的自主学习能力的策略，从而让学生形成终身的学习能力，为学生的可持续性发展奠定基础。 【关键词】初中物理 课堂教学 自主学习 新课程改革的背景下，我们物理教师要以新课程理念为导向，培养学生的自主学习的能力，让学生离开了教师的教，也能独立学习，从而形成终身