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VB是一门易于学习,功能强大的面向对象的编程语言,应用广泛,也被认为是效率最高的一种编程语言。国家教育部对非计算机专业的课程体系划分中,将VB作为第二层次的课程,帮助学生掌握计算机程序设计的思想和方法,旨在学生能够在其他领域更好的应用计算机。本文将针对高校VB教学的热点问题展开讨论,从教学、考核和课程设计方面提出一些解决建议。