【摘 要】
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语文学科是以我国的母语----汉语作为研究对象的学科,在我国的每个学段、每个种类的学校教学中都是以一门必修课的形式出现的.语文是学生学习其他任何一门学科的基础,是学生
【机 构】
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武汉城市职业学院 湖北武汉 430000
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语文学科是以我国的母语----汉语作为研究对象的学科,在我国的每个学段、每个种类的学校教学中都是以一门必修课的形式出现的.语文是学生学习其他任何一门学科的基础,是学生提高与人进行沟通的能力的途径,是提升学生自身素质的有效保障,是学生适应社会、适应生活的必要因素.但是传统的语文教学效果提升有限、学生学习效率不明显的问题又严重制约着我国语文教学的发展.在此,我们对基于微课手段的高职大学语文教学设计策略进行简要探究.
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