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本研究着重探讨本人所执教学校的英语学习动机是否存在性别差异。研究表明，英语学习动机存在显著的性别差异，但暂未发现性别对学习动机各个维度有显著影响，可供未来研究考虑。
初中生英语学习动机与性别差异探讨
【摘 要】
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本研究着重探讨本人所执教学校的英语学习动机是否存在性别差异。研究表明，英语学习动机存在显著的性别差异，但暂未发现性别对学习动机各个维度有显著影响，可供未来研究考虑。
【机 构】
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湖北省水果湖第一中学，湖北 武汉 430071
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年19期
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