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新修订的《小学语文课程标准》及语文新教材把原来的“听话说话”换成了“口语交际”，这不仅仅是提法上的改变，更重要的是体现了观念上的变化。那么，听话说话与口语交际有何区别，又如何培养学生的口语交际能力呢？
浅谈小学生“口语交际”能力的培养
【摘 要】
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新修订的《小学语文课程标准》及语文新教材把原来的“听话说话”换成了“口语交际”，这不仅仅是提法上的改变，更重要的是体现了观念上的变化。那么，听话说话与口语交际有何区别
【机 构】
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江苏张家港市级暨阳湖实验学校
【出 处】
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新课程研究：教师教育
【发表日期】
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2007年10期
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