【摘 要】
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身处小学阶段的学生喜欢表现、朝气蓬勃、好奇心强,这是他们毫无保留表现在我们面前的显著特征。我们教师应该及时关注学生的表达,正确领导学生确实有效的学习。但是小学生在
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身处小学阶段的学生喜欢表现、朝气蓬勃、好奇心强,这是他们毫无保留表现在我们面前的显著特征。我们教师应该及时关注学生的表达,正确领导学生确实有效的学习。但是小学生在学堂上专心致志的时间较短,这令许多老师手足无措。要了解,小学数学知识虽简单但也是一切的基础,如果在小学时期学生对数学学习产生厌恶心理,那他们必然会渐渐失去对数学学习的兴味,如若以后再想要补救将举步维艰。
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